「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

未掲載紹介:3月8日(木)鼓笛隊/引き継ぎ&新チームづくり(3)

 全体集会のあとパートに分かれての活動となりました。写真は「カラーガード」のチームのようすです。(校長)
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未掲載紹介:3月8日(木)鼓笛隊/引き継ぎ&新チームづくり(2)

 みんなしっかりお話を聞いています。
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未掲載紹介:3月8日(木)鼓笛隊/引き継ぎ&新チームづくり(1)

 6年生の卒業を前に、鼓笛隊の楽器引き継ぎ及び新チーム発足の集まりを行いました。次年度、新4年生として参加する現3年生を交えての組織づくりです。(校長)
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(14)

 今年度の登校はあと残り2週間です。チャレンジランニングカードもどこまで進めることができるでしょうか。(校長)
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(13)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(12)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(11)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(10)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(9)

 モーニングチャレンジのようすです。仲間と楽しく競っています。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(8)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(7)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(6)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(5)

 モーニングチャレンジのようすです。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(4)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。2年生と3年生が軽快に走っています。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(3)

 同じく1年生のがんばりのようすです。3年生といっしょに走っている場面もありました。
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3月8日(木)モーニングチャレンジ(2)

 モーニングチャレンジのようすです。1年生もがんばっています。
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未掲載紹介:3月8日(木)モーニングチャレンジ(1)

 3月8日(木)のモーニングチャレンジのようすです。早い子は7時45分くらいから走り始めました。(校長)
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3月9日(金)「赤いやね」おすすめ文庫(2)

 よい本を紹介していただき、ありがとうございます。(校長)
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3月9日(金)「赤いやね」おすすめ文庫(1)

 本校の読み聞かせの会「赤いやね」の皆さんのお薦めの本のコーナーです。おもしろそうな本がたくさん並んでいます。子どもたちにも人気です。(校長)
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3月9日(金)1年生/図書室にて(13)

 以上、1年生の図書館利用のようすでした。本をたくさん読み、心を豊かにしてほしいと思います。(校長)
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