「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

2月14日(水)2年生/体育(2)

 2年生の体育の続きです。最後の10分ほどはリフティング遊びを行いました。(校長)
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2月14日(水)1年生/体育(3)

 同じく1年生の跳び箱運動です。
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2月14日(水)1年生/体育(2)

 1年生の体育(跳び箱運動)の続きです。小間切れですみません。(校長)
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2月14日(水)6年生/図工(3)

 同じく6年生の図工です。これからも創作活動や表現活動を楽しむ心を大切にしてください。(校長)
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2月14日(水)6年生/図工(2)

 同じく6年生の図工のようすです。いつもながら和気あいあいで楽しそうです。(校長)
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2月14日(水)6年生/図工(1)

 6年生の図工のようすです。大きな作品用バッグ(厚紙製の手提げカバン)に絵付けをしていました。色紙によるちぎり絵の技法を使っている子もいます。完成が楽しみです。ちなみに、木製のテープカッターがほぼ仕上がったようですので、後ほどご紹介します。(校長)
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2月14日(水)5年生/体育(1)

 5年生の体育のようすです。この時間はバスケットボールに取り組んでいました。ゴール前での攻撃の仕方について班ごとに練習しています。(校長)
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2月14日(水)4年生/社会(1)

 2校時の、4年生の社会です。単元「特色ある地域」の学習で、富岡製紙工場を取り上げ、地域の人たちの思いや努力・工夫について学習しています。
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2月14日(水)3年生/算数(2)

 同じく3年生の算数です。こちらは少人数の別グループです。班の中での活発な交流場面です。□を使った式について互いに説明し合っています。(校長)
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2月14日(水)3年生/算数(1)

 3年生の算数のようすです。この時間は単元「式の表し方を考えよう」の学習で、□を使った式の活用について取り組んでいました。(校長)
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2月14日(水)2年生/体育(1)

 2年生の体育は校庭でサッカーでした。この時間は短い距離でのパスを中心にボール蹴りに親しんでいました。(校長)
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2月14日(水)1年生/体育(1)

 2校時に1年生が体育館で跳び箱運動を行っていました。この時間は開脚跳び越しに挑戦しています。横置きと縦置きの二種類が用意されていました。低学年の内からいろいろな運動遊びや動きに親しんでいきましょう。(校長)
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2月6日(火)今日の給食

 今日の給食は、ココアあげパン、牛乳、ワンタンスープ、アーモンド入りビーンズサラダでした。おいしくいただきました。(教頭)
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2月6日(火)お詫び

 おはようございます。1月下旬から2月にかけて、学校日記の記事更新が十分にできず申し訳ありません。それでも、毎日実に多くの方が閲覧していてくださ、り誠に恐縮です。日中の通信不調は相変わらず続いておりますが、今後もできる限りご紹介できればと思っております。引き続きよろしくお願い申し上げます。
 なお、時節柄、どなた様もどうかご自愛ください。(校長)

2月6日(火)モーニングチャレンジ(6)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。先週学級閉鎖を行った1年生も戻ってきました。その他にもかぜ気味だった子が回復して走っている姿もありました。
 現在学級閉鎖中の4年生もそれぞれお大事にしてください。次の登校の日を楽しみに待っています。(校長)
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2月6日(火)モーニングチャレンジ(5)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。
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2月6日(火)モーニングチャレンジ(4)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。手が悴んで痛そうな子もいます。
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2月6日(火)モーニングチャレンジ(3)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。
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2月6日(火)モーニングチャレンジ(2)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。
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2月6日(火)モーニングチャレンジ(1)

 おはようございます。今朝のモーニングチャレンジのようすです。8時50分。寒い中、子どもたちが校庭に出て走り始めました。(校長)
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3/29 学年末休業日
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