未掲載紹介:5年生/道徳(10)
以上、22日(金)の5年生のようすでした。
高学年として1年目の5年生も、無事に2学期の終業を迎えることができました。学校のサブリーダーとして6年生を助け、大きな行事もひとつひとつ越えてきました。みんなで協力して進んで来たことで、学級のまとまりや成長の手応えを感じていることと思います。年が明けると小学校で5回目の3学期を迎えます。そして4月からはいよいよ6年生。馬庭小学校の最高学年です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(9)
同じく、5年生の道徳のようすです。資料と板書のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(8)
同じく、5年生の道徳のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(7)
同じく、5年生の道徳のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(6)
同じく、5年生の道徳のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(5)
同じく、5年生の道徳のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(4)
同じく、5年生の道徳のようすです。となり同士でも話し合ってみます。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(3)
資料の写真等も参考にしながら考えていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(2)
この地球上、世界のいろいろな国に目を向けると、様々な環境や状況でくらす人々や子どもたちがいます。それらの人々や子どもたちの境涯に思いを巡らせています。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:5年生/道徳(1)
22日(金)の5年生の道徳のようすです。資料「同じ空の下で」を読んで話し合っています。(校長)
![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(9)
以上、22日(金)の4年生のようすでした。
中学年として2年目の4年生も、無事に2学期の終業を迎えることができました。お礼やあいさつ、そして集団行動をがんばってきた4年生。各教科・活動に集中して力を発揮し、協力して最後までがんばる4年生。これまでの成長を次に生かしていきましょう。年が明けると小学校で4回目の3学期を迎えます。そして4月からは5年生。いよいよ高学年になります。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(8)
同じく、4年生の外国語活動のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(7)
同じく、4年生の外国語活動のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(6)
同じく、4年生の外国語活動のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(5)
同じく、4年生の外国語活動のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(4)
同じく、4年生の外国語活動のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(3)
みんな集中して取り組んでいます。楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(2)
基本の形は同じですが色つけ等のデザインは自由です。
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:4年生/外国語活動(1)
続いて、22日(金)の4年生のようすです。この時間は外国語活動でサンタクロースのクリスマスカードをつくっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 未掲載紹介:3年生/国語(5)
以上、22日(金)の3年生のようすでした。
中学年として1年目の3年生も、無事に2学期の終業を迎えることができました。進んであいさつができる3年生。授業にも集中し、同時に休み時間の遊びも活発な3年生。活力と生活規律のバランスをこれからも大切にしていきましょう。年が明けると小学校で3回目の3学期を迎えます。そして4月からは4年生。中学年としては先輩格になります。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() |
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