3月9日(金)1年生/算数(2)
各自、自信をもっててきぱき進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1年生/算数(1)
1年生が算数の教科書のまとめの問題を解いています。教科書問題を仕上げ、いよいよ教科のゴールに向かって進んでいきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(7)片付け
「最高の3週間」の3分の1が終わりました。来週からの2週間も大切にすごしていきましょう。楽しみにしています。今日もお疲れ様でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(6)片付け
本日も、準備と片付けがすばらしいと感じました。
準備の場面では、早くに到着した子を中心にてきぱきと椅子並べが始まり、あっと言う間に児童席が整いました。片付けも全員がよく協力しで行い、短時間でもとに戻しています。「式典の場でのりっぱな姿」が、そのような場面だけのつくりものではなく、『普段の生活での誠実な姿を映したもの』であることを、心から誇りに思います。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(5)
目の端で回りの動きや流れを確認しながら動作を起こします。このような判断や所作を経験することもよいことです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(4)
同じく退場の練習です。横列の5人で息を合わせてすっと立ち上がります。退場の場面もある意味で「見せ場」です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(3)
退場の練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(2)
おじぎの角度やタイミングを確認しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)1校時:6年生/卒業式練習(1)
1校時、6年生が体育館で卒業式の練習を行いました。今日のめあては、入場・式典参加・退場までの動きを確認することでした。全員がよく集中して取り組むことができました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(7)
以上、在校生による卒業式練習のようすでした。生き生きとした声を体育館いっぱいに響かせ、卒業生に向ける感謝の気持ちを伝えましょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(6)
在校生による卒業式練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(5)
在校生による卒業式練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(4)
在校生による卒業式の練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(3)
在校生による卒業式練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(2)
在校生による卒業式練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日(金)朝活動/卒業式練習(1)
今朝の朝活動での卒業式練習のようすです。1年生から5年生が体育館で「贈る言葉」と「歌」の練習を行いました。在校生による合同練習は今回が2回目です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(水)昼休み/みんなで遊ぼう集会(9)
集会での長縄跳びのようすです。この集会は「いじめ防止」の取組のひとつでもあります。いろいろな仲間と和やかにふれ合い伸び伸びと交流できることは、よりよい人間関係づくりの基盤や望ましい風土づくりにつながります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(水)昼休み/みんなで遊ぼう集会(8)
集会での長縄跳びのようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(水)昼休み/みんなで遊ぼう集会(7)
集会での長縄跳びのようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(水)昼休み/みんなで遊ぼう集会(6)
集会での長縄跳びのようすです。
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