昼休みの図書室です。図書委員の企画で、本を借りるとカードにスタンプが押されます。
３０個スタンプがたまると、手作りのしおりがプレゼントされます。
本に親しむ習慣が、身につくといいですね。

５・６年生が、学校を支えてくれています。
プール開きを待つばかりです。

さすが６年生。大小プールの最終仕上げはもちろん、更衣室やトイレ、腰洗い槽等ぴかぴかにしてくれました。
「ここもやった方がいいよ。」見つけ清掃もバッチり。日頃の清掃でやっている事が、いかされています。

昼休みは、２．４・６年生です。クラス毎でドッジをします。
風も心地よく、教室が空っぽの状況でした。　
もちろん、先生も一緒です。

「ミルクパン、牛乳、鶏肉の梅アップルソースかけ、トマトサラダ、米粉のクラムチャウダー」

６月４日（月）から６月８日（金）までカードに各自記入します。
自分の生活習慣を振り返り、明るく元気に生活できるようにしましょう。

先日先生方でプール清掃をしましたが、第１回の仕上げとして５年生がプールサイドなどをきれいにしてくれました。
明日は、６年生が最終の仕上げをしてくれる予定です。

高学年のみなさん、ありがとうございます。

投げる力を付ける秘密の練習。先生方が工夫してくれました。
ソフトボール投げの距離が伸びることを期待してます。

楽しく体力つくり。
サーキット運動は、各学年とも体育の授業に取り入れています。

どの学年もローテーションに慣れ、開始時刻の５分前には、準備体操が始められました。
早速、今日のメニューをこなしています。

「ひじきと桜エビの混ぜご飯、牛乳、昆布あえ、ＴＯＮＴＯＮ汁」

突然の雨により、避難場所が体育館になりました。しかし、指示をしっかり聞いて安全に避難することができました。防災ずきんは、蒸し暑いので外して、話を聞きました。

その後、引き渡し訓練を行い、担任が確認をしながら保護者に引き渡すことができました。

ご家庭でも地震の避難について話し合うきっかけKにしていただければ幸いです。

井野方面の町へ繰り出しました。
安全に気をつけながら、何を学ぶのかを確認して出発いて行きました。

環境委員会と計画委員会のみなさんが、張り切って最終日を飾ってくれました。
「明るい声」、「先に」に気をつけていました。高学年のみなさんが、下級生をリードしてくれているのがよくわかりました。
　これをスタートとして、さらにあいさつの声が響く学校になってくれることでしょう。

あんかけカミカミチャーハン、牛乳、豚肉と大根のスープ、杏仁フルーツ

レストランで食べ物を注文する活動です。
24種類の絵カードを見ながら発音します。
リズムのったり、発音に気を付けたり・・・楽しく活動していました。

おなかがいっぱいになってしまいそうです。

２年生の図工でつくった作品を紹介します。
思わずにっこり、そして見入ってしまいました。

２−１　「どろぼうがっこう」「だるまちゃんとかみなりちゃん」
　　　　「ねずみくんのチョッキ」

２−２　「みずのつぶがあつまると」「おかえし」

２−３　「おなら」「おうじとたこときょじんのくに」

どのクラスも、うなずきながら、ときには質問しながら、歓声を上げながら楽しそうに聞いていました。

「はちみつパン、牛乳、キャベツのぺぺロンチーノ、いかくんサラダ」