「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

5月16日(水)4年生理科

4年生の理科は、「天気と気温」の学習に入りました。天気によって、気温の変化があるのか、ないのかについて1時間ごとに温度計を使って気温を測っています。今日は、晴れの中での気温測定でした。曇り汰雨の日などについても気温を測定し、自分たちの課題を解決していきます。(理科担当)
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5月14日(月)ハロースクール/初日を終えて

 以上、本年度のハロースクール初日のようすでした。ボランティアの皆様にはご指導ありがとうございました。
 本スクール立ち上げからお世話になってきた皆様、ご退任・ご継続を問わず、それぞれ本当にありがとうございました。誠にお疲れさまでした。そして本年度新規にご参加いただいている皆方、ご協力、誠にありがとうございます。
 今回の年度またぎに向けた3月までの準備において、学校側の配慮・段取りが極めて不十分であったため、それぞれの皆様には本当にご迷惑をお掛けいたしました。あらためてお詫び申し上げます。
 つきましては、これまで築いてきていただいてものを、何とかつなげていけるよう、努めていきたいと思います。何卒よろしくお願い申し上げます。(校長)
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5月14日(月)ハロースクール/6年生(2)

 同じく初日の6年生の学習のようすです。こつこつと問題に取り組んでいました。
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5月14日(月)ハロースクール/6年生(1)

 こちらは、初日の6年生の学習のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/5年生(3)

 同じく初日の5年生の学習のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/5年生(2)

 同じく初日の5年生のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/5年生(1)

 こちらは、5年生の初日のようすです。こちらも学習の進度を確認してから始めました。(校長)
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5月14日(月)ハロースクール/4年生(4)

 一年間、仲よくしっかり学習をすすめましょう。ボランティアの皆さんよろしくお願いいたします。(校長)
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5月14日(月)ハロースクール/4年生(3)

 同じく初日の4年生の学習のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/4年生(2)

 同じく初日の4年生の学習のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/4年生(1)

 ハロースクール初日の4年生のようすです。
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5月14日(月)ハロースクール/開講式(2)

 写真は、初日ご参加のボランティアさんたちです。開講式では学習のやくそく等についても確認いたしました。マナー・ルールを守ってしっかり学習したいと思います。(校長)
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5月14日(月)ハロースクール開講(1)

 14日(月)に本年度のハロースクールが開講しました。
 本校の放課後学習会である「ハロースクール」は、かつての本事業立ち上げの黎明期より、前コーディネーター様を中心に多くの保護者ボランティア様・地域ボランティア様の協力により、充実した学習会として運営されてきました。これまでのご協力に対し、あらためて厚く御礼申し上げます。本年度、新たにボランティアさんをお迎えし、この日の開講にこぎ着けることができました。今年度のボランティアの皆さんにも、何卒よろしくお願い申し上げます。写真は開講式のようすです。(校長)
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5月15日(火)4年生/獅子舞(6)

 今回も誠にお世話になりました。次回もよろしくお願いいたします。(校長)
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5月15日(火)4年生/獅子舞(5)

 伝統文化に親しむことで、地域の人々の思いにもふれていきましょう。
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5月15日(火)4年生/獅子舞(4)

 先ずは、見よう見まねでやってみます。
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5月15日(火)4年生/獅子舞(3)

 親切に教えてくださっています。
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5月15日(火)4年生/獅子舞(2)

 3つの班に分かれて教えていただいています。
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5月15日(火)4年生/獅子舞(1)

 昨日の4年生の獅子舞の学習のようすです。学習ボランティアの皆さんが篠笛の指導をしてくださっています。まず、ていねいに息を吹き込んでよい音を出そうとしています。今日は、さらに音階の練習も始まっていました。(校長)
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5月15日(火)5・6年生/馬庭念流(8)

 運動会での舞台を目標に、これからの5ヶ月間、みんなで腕を磨いていきましょう。(校長)
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行事
6/26 念流・獅子舞
スクールカウンセラー来校日
6/28 鼓笛

学校だより