５月１４日（月）ハロースクール／４年生（２）
同じく初日の４年生の学習のようすです。
５月１４日（月）ハロースクール／４年生（１）
ハロースクール初日の４年生のようすです。
５月１４日（月）ハロースクール／開講式（２）
写真は、初日ご参加のボランティアさんたちです。開講式では学習のやくそく等についても確認いたしました。マナー・ルールを守ってしっかり学習したいと思います。（校長）
５月１４日（月）ハロースクール開講（１）
１４日（月）に本年度のハロースクールが開講しました。
本校の放課後学習会である「ハロースクール」は、かつての本事業立ち上げの黎明期より、前コーディネーター様を中心に多くの保護者ボランティア様・地域ボランティア様の協力により、充実した学習会として運営されてきました。これまでのご協力に対し、あらためて厚く御礼申し上げます。本年度、新たにボランティアさんをお迎えし、この日の開講にこぎ着けることができました。今年度のボランティアの皆さんにも、何卒よろしくお願い申し上げます。写真は開講式のようすです。（校長） 
５月１５日（火）４年生／獅子舞（６）
今回も誠にお世話になりました。次回もよろしくお願いいたします。（校長）
５月１５日（火）４年生／獅子舞（５）
伝統文化に親しむことで、地域の人々の思いにもふれていきましょう。
５月１５日（火）４年生／獅子舞（４）
先ずは、見よう見まねでやってみます。
５月１５日（火）４年生／獅子舞（３）
親切に教えてくださっています。
５月１５日（火）４年生／獅子舞（２）
３つの班に分かれて教えていただいています。
５月１５日（火）４年生／獅子舞（１）
昨日の４年生の獅子舞の学習のようすです。学習ボランティアの皆さんが篠笛の指導をしてくださっています。まず、ていねいに息を吹き込んでよい音を出そうとしています。今日は、さらに音階の練習も始まっていました。（校長）
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（８）
運動会での舞台を目標に、これからの５ヶ月間、みんなで腕を磨いていきましょう。（校長）
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（７）
お手本に習ってやってみます。
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（６）
受け方のお手本を見せてくださっています。
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（５）
ひと振り、ひと振り、大事にしています。
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（４）
５年生は６年生の動きを見て参考にしています。
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（３）
しっかりと気合いを込めて振り下ろします
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（２）
６年生が先輩として５年生をリードしています。
５月１５日（火）５・６年生／馬庭念流（１）
こちらは本校伝統の５・６年生の馬庭念流の学習です。今日も大きなかけ声を掛けて、木刀を振るいます。（校長）
５月１５日（火）４年生／帰りの会（３）
同じく発表のようすです。本当に次から次へと手が挙がっていました。全部紹介できず、すみません。気持ちよく一日を終えることができました。（校長）
５月１５日（火）４年生／帰りの会（２）
発表のようすです。みんなよい意見を出しています。
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