５月２９日（火）５・６年生／馬庭念流（５）
構えの各ポイントには護身術としての意味がこもっています。（校長）
５月２９日（火）５・６年生／馬庭念流（４）
やるベンチャ―の中学生もアドバイスしてくれています。ありがたく感じます。
５月２９日（火）５・６年生／馬庭念流（３）
構えのひとつひとつを確認していきます。
５月２９日（火）５・６年生／馬庭念流（２）
一本目からおさらいしていきます。
５月２９日（火）５・６年生／馬庭念流（１）
５・６年生の馬庭念流です。入野中学校やるベンチャーの二人も参加しています。今日もいつものように「礼」に始まります。（校長）
５月２９日（火）４年生／獅子舞（８）
以上、獅子舞（篠笛）の練習のようすでした。柔らかい篠笛の音色は郷愁を誘います。指導者の皆さま、今回も誠にありがとうございました。（校長）
５月２９日（火）４年生／獅子舞（７）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（６）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（５）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（４）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（３）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（２）
獅子舞（篠笛）の練習のようすです。
５月２９日（火）４年生／獅子舞（１）
４年生の総合的な学習の時間での「獅子舞」の練習です。本日も指導ボランティアの方が来てくださり、各班を担当して指導をしてくださっています。今回は「道中くだり」の音調が聞こえてくるまでになってきました。（校長）
５月２９日（火）３年生／理科（７）
モンシロチョウの幼虫を見つけています。自然な環境ならではです。
５月２９日（火）３年生／理科（６）
ホウセンカ観察中です。植物の生長からいろいろなことを学べると思います。
５月２９日（火）３年生／理科（５）
ホウセンカ観察中です。
５月２９日（火）３年生／理科（４）
ホウセンカ観察中です。
５月２９日（火）３年生／理科（３）
ホウセンカ観察中です。
５月２９日（火）３年生／理科（２）
ホウセンカ観察中です。
５月２９日（火）３年生／理科（１）
こちらは３年生の理科のようすです。校庭の学習菜園にて先日植えたホウセンカの観察・記録を行っています。（校長）
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