６月後半／下駄箱すっきり（２）
６月後半の下駄箱すっきりの例です。
６月後半／下駄箱すっきり（１）
６月後半の下駄箱のようすからご紹介します。
６月２７日（水）５年生／道徳（３）
道徳の学習では、まずは率直な考えや感想を出し合い、そこから皆で深めていきたいと思います。人としてよりよく生きるための学習です。（校長）
６月２７日（水）５年生／道徳（２）
グループで話し合いをして考えを書き出してみています。
６月２７日（水）５年生／道徳（１）
こちら５年生の道徳です。読み物資料をもとに話し合いをしています。感謝の気持ちを言葉で表現することについて深めています。（校長）
６月２７日（水）６年生／国語（５）
チャレンジャーが増えてきました。古典の響き、日本語の響き、そして情緒や味わいにふれて親しんでいきましょう。（校長）
６月２７日（水）６年生／国語（４）
合格おめでとうございます。
６月２７日（水）６年生／国語（３）
自信がついた子は担任に聞いてもらっています。並んでいる間も唱えて練習しています。
６月２７日（水）６年生／国語（２）
となり同士で入念な練習をしています。
６月２７日（水）６年生／国語（１）
６年生の国語です。古典の作品に親しんでいます。今日はいよいよ『枕草紙』の暗唱が始まりました。目を閉じて（教科書を見ないで）唱えてみている子もいます。
６月２７日（水）３・４年生／プール（７）
同じく、１２.５ｍビート板バタ足のようすです。本日も住谷先生と保護者の皆さんには誠にお世話になりました。感謝申し上げます。（校長）
６月２７日（水）３・４年生／プール（６）
こちら、１２.５ｍビート板バタのようすです。
６月２７日（水）３・４年生／プール（５）
こちら、ビート板をつかっての伏し浮きとバタ足です。みんなよくがんばっています。
６月２７日（水）３・４年生／プール（４）
同じくバタ足の練習です。何事もポイントを意識して練習することが大切です。
６月２７日（水）３・４年生／プール（３）
プールサイドにつかまってのバタ足です。顔上げと顔伏せの両方を試してみています。
６月２７日（水）３・４年生／プール（２）
足の甲で水を打ちます。
６月２７日（水）３・４年生／プール（１）
３・４年生のプールです。こちらも、住谷先生と保護者ボランティアの皆さんにお世話になっております。蒸し暑い中をありがとうございます。先ずはバタ足の基本から練習です。（校長）
６月２７日（水）１・２年生／プール（６）
以上、１・２年生のプールのようすでした。次回も楽しく安全に運動しましょう。本日も誠にお世話になりました。（校長）
６月２７日（水）１・２年生／プール（５）
同じく、ビート板バタ足の練習のようすです。
６月２７日（水）１・２年生／プール（４）
こちら、ビート板をつかってのバタ足の練習のようすです。
|
 |
|||||||||||||||