４月２６日（木）６年生／算数（１）
お待たせしました。こちら６年生です。単元「対称な図形（線対称・点対称）」も大詰めです。少人数指導で安心して学習しています。（校長）
４月２６日（木）５年生／国語（２）
互いの意見・考えを出し合う（交流）ことはすばらしいことです。みんなで答えを探ろうとする気持ちや姿勢に価値があります。（校長）
４月２６日（木）５年生／国語（１）
こちらは５年生の国語です。教材文をいくつかの場面に分ける分け方について話し合っています。みんな友達の発表をよく聞いています。（校長）
４月２６日（木）４年生／社会科（３）
ノートの使い方が分かってくると、自分で学習のまとめをするのが楽しみになってきます。（校長）
４月２６日（木）４年生／社会科（２）
お手本では、ある程度余裕をもたせて１ページを使っています。説明を聞いて「なるほど」という表情です。さっそくお手本を見習ってやってみます。（校長）
４月２６日（木）４年生／社会科（１）
単元「くらしを守る」について話し合っています。今日はノートのまとめ方についても説明がありました。基本を身につけたら自分でも工夫ができるとよいと思います。（校長）
４月２６日（木）３年生／国語（５）
教材文「白いはなびら」挿絵です。すてきな絵がそえられています。（校長）
４月２６日（木）３年生／国語（４）
声を出して読むことで内容をさらにつかんでいってほしいと思います。
４月２６日（木）３年生／国語（３）
スピーディに進行していきます。
４月２６日（木）３年生／国語（２）
部分部分を各自が自分で選んで音読をつないでいきます。
４月２６日（木）３年生／国語（１）
３年生の国語です。今日は全員での音読に挑戦しています。教材は「白いはなびら」です。（校長）
４月２６日（木）御礼・お詫び
本日も閲覧ありがとうございます。現在も時間帯によって、Webサイト更新回線が繋がりずらい状況にあります。日中あまり更新できず申し訳ありません。本日もこの後（午後１時過ぎ）更新が難しくなりますので、しばらくご容赦ください。（校長）
４月２５日（水）２年生／生活科（２）
みんなていねいに肥料を置いています。これからの発芽・生長が楽しみです。（校長）
４月２５日（水）２年生／生活科（１）
こちらは昨日の５校時、２年生の生活科のようすです。単元「やさいをそだてよう」の学習で、ミニトマトのたねまきをしています。鉢に土を用意し、固形肥料をセットしています。朝の雨降りでの長靴がかえって作業にマッチしています。（校長）
４月２６日（木）１年生／算数（３）
明日はどの数字や平仮名を習うのかな？と楽しみになります。これからも「姿勢」を大切にがんばっていきましょう。（校長）
４月２６日（木）１年生／算数（２）
みんな一生懸命にていねいに書いています。新しいことを習い、覚えることは楽しいことです。「知り・気づき・ふれる」楽しさです。（校長）
４月２６日（木）１年生／算数（１）
本日の１年生の算数のよすです。今日は算用習字の「７」を習っていました。書き順・字形・バランス等に気を付けて練習していました。
４月２６日（木）本日の給食（３）
本日の給食のアップです。
４月２６日（木）本日の給食（２）
本日の給食のアップです。
４月２６日（木）本日の給食（１）
本日の給食です。今日のメニューは「鯖の塩焼き、ご飯、五目きんぴら、呉汁、牛乳」（カムカム献立）以上です。今日もおいしくいただきました。（校長）
|
 |
|||||||||||