６月２０日（水）２年生／町たんけん（１）
２年生が生活科の学習で町たんけんに出かけました。この日はあいにくの雨でしたが、子どもたちはどきどきわくわくしながら、自分たちの決めたコースをめぐり、お店や施設の様子を見学してきました。
もみのき美容室さんでは、はさみやスチームアイロン、シャンプー台などを見せていただきました。お客さんによってしてもらいたい髪型が違うため、期待に応えるのが大変だそうですが、できた髪型を喜んでもらえるとうれしいとのことでした。 
６月２０日（水）６年生／給食時間（２）
好き嫌いなく、バランスよく食べることを心がけていきましょう。
６月２０日（水）６年生／給食時間（１）
６年生の給食時間です。教育実習の学生さんが３つの栄養素の大切さについて説明をしています。イラスト・フラッシュカードも用いて普段の食事・食生活を点検する視点を与えてくれました。
６月２０日（水）６年生／国語（２）
教育実習生も交流に交じっています。
６月２０日（水）６年生／国語（１）
説明文の単元「林のはたらきと健康」について進めています。教科書本文を参考に自分でまとめた文章をつかって交流しています。
６月２０日（水）１年生／国語（２）
ひらがな５０音にすばやく反応しています。この「ひらがなカルタ」は、雨の日の室内遊びにも持ってこいですね。
６月２０日（水）１年生／国語（1）
本日の５校時は担任が出張でしたが、みんなしっかり活動しています。写真は「ひらがなカルタ」を楽しんでいるところです。
６月２０日（水）３年生／社会（２）
自分たちの住む馬庭小学校区と他の地域との比較もできそうです。高崎市は細長く広いです。
６月２０日（水）３年生／社会（１）
３年生の社会科のようすです。教科書の写真等を手がかりに高崎市に関する学習を始めたところです。
６月２０日（水）５年生／図工（３）
工作、ものづくり、創作活動等をとおして頭も心も柔軟にたくましく育ってほしいと願います。作品の完成は自己肯定感にもつながります。
６月２０日（水）５年生／図工（２）
お互いの手さばきを見ながら応援したり参考にしたりしています。どの教科でも学び合いを大切にしたいと思います。
６月２０日（水）５年生／図工（１）
５年生が糸鋸盤をつかって工作をしています。題材は、ずばり「糸のこすいすい」です。糸鋸で合板を切り分けてパズルをつくっています。
６月２０日（水）４年生／国語（３）
音読練習の進み具合について確認し合っています。互いの進みやがんばりを認め合える気持ちを大切にしたいと思います。
６月２０日（水）４年生／国語（２）
背筋を伸ばし、よい姿勢で読んでいます。
６月２０日（水）４年生／国語（１）
国語の基本である音読練習のようすです。一文ずつで交代しながら、ていねいに読んでいます。
６月２０日（水）鼓笛隊朝練習（４）
これからは暑い日もあると思いますが、みんなでがんばっていきましょう。
６月２０日（水）鼓笛隊朝練習（３）
みんな真剣です。
６月２０日（水）鼓笛隊朝練習（１）
こちらはカラーガード（フラッグ）のメンバーです。
６月２０日（水）鼓笛隊朝練習（１）
今週から鼓笛隊の朝練習が始まりました。本日も体育館で全パート参加による合奏練習を行いました。まずは運動会を目指してがんばっていきます。
６月１９日（火）５・６年生／体育（プール）
５・６年生の水泳の学習です。５・６年生は今年度初めてのプールでの学習となりました。泳力が少しでも高められるよう、自分のめあてを決めて練習に取り組みます。最後の数分は自由時間ということで、歓声を上げながら水に親しむ様子が見られました。学習の充実と安全とへの配慮として、保護者の方が指導ボランティア及び監視ボランティアとして来てくださっています。ご多用の中を誠にありがとうございます。
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