受け方のお手本を見せてくださっています。

　ひと振り、ひと振り、大事にしています。

　５年生は６年生の動きを見て参考にしています。

　しっかりと気合いを込めて振り下ろします

　６年生が先輩として５年生をリードしています。

　こちらは本校伝統の５・６年生の馬庭念流の学習です。今日も大きなかけ声を掛けて、木刀を振るいます。（校長）

　同じく発表のようすです。本当に次から次へと手が挙がっていました。全部紹介できず、すみません。気持ちよく一日を終えることができました。（校長）

　発表のようすです。みんなよい意見を出しています。

　４年生の帰りの会のようすです。日直が司会をしています。その中で、誰かに親切にしてもらった経験を発表し合っています。次々に手が挙がりみんな自分の経験を紹介しています。感謝の心をもてることはすばらしいことです。（校長）

　大切な歯を大事にしましょう。

　ようく観察して、今日から生かします。

　自分の磨き残しが見つかったようです。

　４校時、３年生の「歯磨き指導」のようすです。合わせ鏡でしきりに歯のようすを観察しています。（校長）

　図工の作品「ひかりのプレゼント」が完成しました。校庭で記念撮影をしていたので、便乗して撮りました。（校長）

　植物の生長は楽しみですね。ていねいに世話をしていきましょう。（校長）

　どれが大きいかなと思わず比べています。

　探検バッグを画板にしてスケッチをしています。

　２年生が生活科の学習でミニトマトの観察をしていました。みんな芽がたくさん出ています。こちら鉢のようすです。（校長）

　花丸をもらってうれしそうです。明日もがんばりましょう。（校長）

　「よ」の字の練習をしています。みんな真剣です。