明日の１６日（金）は校内持久走大会となります。どうぞよろしくお願いいたします。子どもたちはここまでの練習をよくがんばってきました。明日も自分の精一杯の力を発揮して、ゴールまでの道のりを走り通せることと思います。
　保護者の皆さまには、明朝の子どもの健康観察とともに、メールでもお知らせしましたように、本日配付の『平成３０年度校内持久走大会の健康観察及び参加申込みについて』をよくお読みいただき、明日の登校時に『参加申込み書』を必ず持たせていただきますようお願い申し上げます。（校長）
　※本件は念のため「できごと」のページと並行して掲載しております。

　明日の１６日（金）は校内持久走大会となります。どうぞよろしくお願いいたします。子どもたちはここまでの練習をよくがんばってきました。明日も自分の精一杯の力を発揮して、ゴールまでの道のりを走り通せることと思います。
　保護者の皆さまには、明朝の子どもの健康観察とともに、メールでもお知らせしましたように、本日配付の『平成３０年度校内持久走大会の健康観察及び参加申込みについて』をよくお読みいただき、明日の登校時に『参加申込み書』を必ず持たせていただきますようお願い申し上げます。（校長）

　４校時、６年の教室です。非常に静かです。この時間は「水溶液」の単元のテストをしていました。またひとつ取り組んできた単元が終わろうとしています。２学期、次の単元もがんばりましょう。（校長）

　こちらは５年生の国語のようすです。新出漢字の「易」について習っています。「易しい」の意味を確認した後、指で空書きをしています。

　４年生の算数、もうひとつのコースのようすです。こちらも黒板で図解しながら授業を進めています。

　こちらは４年生の算数です。２つのコースに分かれて学習しています。今週も「面積」の単元の学習を進めています。

　本に親しむことで、いろいろなことに興味がわき、興味がわくことでさらに本に親しめるのが理想のサイクルです。

　４校時、３年生が図書室で調べ学習をしていました。めいめい参考になる本を選んで、進めています。この時間も図書室で楽しく学べていました。

　交流場面のジャンケンも「Rock-paper-scissors １-２-３！」で元気に行っています。

　後半の活動場面です。文房具のイラストカードを持っての交流です。

　２年生の外国語活動のようすです。ALTの、Ａre　you　〜　？の発問に反応しています。

　新しい漢字を覚えるのも楽しいものです。１年生の間に漢字を８０字を習います。

　４校時、１年生の国語のようすです。今日は新出漢字の「天」を習っていました。文字の形や筆順を確認して、空書きを行っています。

　こちらは男子のスタートのようすです。いきおいよく走り出しました。男女とも、明日の力走が楽しみです。

　２校時は３・４年生がコース試走を行いました。１校時に比べて気温も上がってきていました。こちらも最後の試走ということで元気にとび出しました。写真は女子のスタートのようすです。

　こちらは女子のスタートのようすです。明日の力走も楽しみです。

　本日の１校時に５・６年生が持久走コース試走を行いました。少々、気温が低い中でしたが、みんな明日の本番に向けて最後の試走を頑張りました。こちらは男子のスタートのようすです。

　こちらは５・６年男子のスタートのようすです。コースは２０００ｍとなります。一番上の１枚のみスタートリハーサルで、続く２枚が試走本番のスタートのようすです。リハーサルも本場もどちらも気合い十分です。
　本日は好天に恵まれ、各学年ともにコース試走を行うことができました。みんなよくがんばりました。当日も各自が自分のベストの走りができればと思います。保護者の皆さまにはご協力をいただきき誠にありがとうございました。（校長）

　４校時には、５・６年生が試走を行いました。５・６年女子のコースは１５００ｍです。上の写真はスタート合図のリハーサルです。下の写真は練習の本番です。やはり表情が違います。

　こちらは３・４年男子のスタートです。３・４年男子のコースは１０００ｍです。みんな練習からベストタイムを目指してスタートです。