１１月２１日（水）５年生理科
５年生の理科は、「物のとけ方」を進めています。今日は、「水の量が増えると物が水の溶ける量はどうなるだろうか」の課題のもと、メスシリンダーで水を１００ＭＬ、１５０ＭＬを正しく量り、食塩とミョウバンの溶ける量を実験しました。課題を解決するために、実験器具を正しく扱い真剣に取り組んでいました。（理科担当）
１１月２１日（水）赤い羽根共同募金（１）
本日の朝も児童玄関にて赤い羽根共同募金を行いました。今日もたくさんの子が募金をしてくれました。
１１月１９日（月）６年生／音楽（２）
後半はリコーダーを使っての演奏です。みんな指遣いに気を付けながら練習しています。リコーダーの柔らかい調べのよさを味わい、そして楽しんでほしいと思います。（校長）
１１月１９日（月）６年生／音楽（１）
こちらは６年生の音楽のようすです。発声練習に続き、早速歌の練習に入りました。
１１月１９日（月）３年生／音楽（３）
これからも存分に音楽に親しんでいってほしいと思います。（校長）
１１月１９日（月）３年生／音楽（２）
この時間は、前半に歌の練習を行い、後半は鍵盤ハーモニカとリコーダーの練習となりました。
１１月１９日（月）３年生／音楽（１）
３年生の音楽のようすです。授業担当の交代に伴い、この時間が最初の授業となりました。まず全員が自己紹介を行いました。
１１月２０日（火）児童会：赤い羽根共同募金
本日から児童会・ＪＲＣ委員会による赤い羽根共同募金が始まりました。初日だけあって、多くの子どもたちが手に手に貯金箱を持って募金に来てくれました。（校長）
１１月２０日（火）２年生／生活科（３）
カバーを受け皿代わりに、フライパンを逆さにしました。子どもたちから「うわっ！」という歓声が上がりました。
１１月２０日（火）２年生／生活科（２）
フライパンの中がポップコーンでいっぱいになりました。
１１月２０日（火）２年生／生活科（１）
２年生が生活科でポップコーンとスイートポテトづくりを行いました。ポップコーンは２年生の学習菜園で実際に穫れたものです。ポップコーン専用の電熱フライパンで加熱をしました。子どもたちは期待いっぱいでのぞき込んでいます。３分ほどでよい香りが立ち上り始め、次々にはじけて膨らみました。（校長）
１１月１９日（月）１年生／生活科（６）
以上、１年生同士による「秋のおもちゃ大会」リハーサルのようすでした。リハーサルながら、元気なお客さんと気のいい店員さんたちによる楽しい時間となりました。２１日（水）には、きっと幼稚園児の皆さんにも楽しんでもらえると思います。
自分たちで遊びを工夫して楽しむこと（場所を選ぶ・道具をつくる・役割やルールを話し合って決める・実際に遊びながら不都合な点を調整していくこと等）は、子どもたちの成長において非常によいことだと思います。身の回りの物を活用したり、限られた場所を生かして活動したりするような経験が、明るく創造的な「生きる力」を培うと考えます。（校長） １１月１９日（月）１年生／生活科（５）
最後にこちらは「つり」のコーナーです。気に入ったものが釣れて、思わずガッツポーズです。
１１月１９日（月）１年生／生活科（４）
続いてこちらは「けん玉」のコーナーです。
１１月１９日（月）１年生／生活科（３）
続いてこちらは「めいろ」のコーナーです。
１１月１９日（月）１年生／生活科（２）
続いて、こちらは「こま遊び」のコーナーのようすです。
１１月１９日（月）１年生／生活科（１）
１年生の生活科「秋のおもちゃ大会」のリハーサルのようすです。１年生は２１日（水）にかぶら幼稚園さくら組園児の皆さんを迎え、おもちゃコーナーを開いて楽しんでもらうことになっています。この時間は交代で、遊びコーナーの店員とお客とに分かれて練習をしています。写真は「まと入れ」のコーナーのようすです。
１１月１６日（金）持久走大会／各学年の力走でした
以上、昨日の掲載（スタートのようす）に続き、各学年の競技のようすをご紹介しました。ひとりひとりの力走のようすをご覧いただければと存じます。（校長）
１１月１６日（金）持久走大会／５・６年男子：力走（５）
昨日の力走のようすを紹介します。（順不同です）
１１月１６日（金）持久走大会／５・６年男子：力走（４）
昨日の力走のようすを紹介します。（順不同です）
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