「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

12月3日(月)3年生/道徳(4)

 後半の班ごとの話し合いのようすです。なかなか一輪車に乗れない状態が続いたとしたならば、主人公は一輪車の練習を続けられるかどうかをテーマに考えを出し合っています。(校長)
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12月3日(月)3年生/道徳(3)

 隣同士での意見交換のようすです。
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12月3日(月)3年生/道徳(2)

 赤と白の円を組み合わせた「心のメーター」を使って登場人物の気持ちについて表現しています。なおこの時間は校内研修の一環として、職員による授業参観も行っています。(校長)
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12月3日(月)3年生/道徳(1)

 4校時、3年生の道徳のようすです。今日は教科書の読み物資料「一輪車に乗れた」を読んで学習しています。目標をもって粘り強く努力することの大切さとその難しさをテーマに話し合っています。
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12月3日(月)2年生/学級活動(2)

 みんなで考えた目標に向けてみんなでがんばることで、よりよい12月にしていってほしいと思います。(校長)
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12月3日(月)2年生/学級活動(1)

 5校時、2年生の学級活動のようすです。今日は12月の生活目標について話し合っています。ちょうど「思いやり月間」の真っ最中だけあって、「いじめ防止」の視点に立った意見も出されていました。
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12月3日(月)1年生/学級活動(3)

 いろいろにアイデアが膨らんでいるようで、活発に話し合っています。当日まで非常に楽しみです。(校長)
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12月3日(月)1年生/学級活動(2)

 担任が順にグループを回り、進み具合に応じてアドバイスをしています。
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12月3日(月)1年生/学級活動(1)

 5校時、1年生の学級活動です。今日は「お楽しみ会をひらこう」というテーマで3〜4人の班に分かれて話し合いをしています。
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11月30日(金)授業参観/6年生(2)

 クイズ形式の問題は保護者参加型となっていました。担任の誘い掛けに応じて、皆さん一緒に問題を解いてくださっていました。皆さん、ありがとうございます。
 以上、本日の授業参観のようすでした。皆さん熱心にご参観いただき、誠にありがとうございました。(校長)
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11月30日(金)授業参観/6年生(1)

 6年生は外国語(英語)の授業でした。前時までに取り組んだ「物語をつくろう」の成果を発表しながらクイズ形式で問題を出し合っています。かなり自信たっぷりに手を挙げているようすです。
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11月30日(金)授業参観/5年生(2)

 こちらはまとめの段階です。ここまでの交流や全体での話し合いをもとに、自分の考えをプリントにまとめています。
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11月30日(金)授業参観/5年生(1)

 5年生は道徳の授業でした。本時は読み物資料「くずれ落ちただんボール箱」をもとに学習しています。テーマは相手の立場に立って親切にすることです。写真は各自がテーマに係わる自分の考えを持ち寄り交流しているようすです。
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11月30日(金)授業参観/4年生(2)

 授業の最後に一人ずつ発表の感想を述べていました。率直な思いが伝わってきて、思わず和やかな笑いも起きていました。
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11月30日(金)授業参観/4年生(1)

 4年生は国語の授業です。劇の発表や音読に加え、歌の発表も行いました。写真は歌の発表の場面です。
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11月30日(金)授業参観/3年生(2)

 こちらは、実際の練習のようすです。みんな集中して書いています。1月の書き初め大会が楽しみです。
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11月30日(金)授業参観/3年生(1)

 3年生は国語の書写の授業でした。本時は書き初め大会のお題である「友だち」の練習に取り組んでいました。友だちの3文字を一字ずつ半紙に練習しています。
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11月30日(金)授業参観/2年生(2)

 こちらはまとめの段階です。黒板には各班で話し合った内容をもとに、栄養教諭さんが教材のフラッシュカード等を添えて本時のねらいにつなげてくれています。早速、学習の成果を今日から実践してほしいと思います。
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11月30日(金)授業参観/2年生(1)

 2年生は学級活動の授業でした。本日は「すききらいをなくそう」という食育に関するテーマでの学習でした。今回は吉井学校給食センターの栄養教諭さんが授業協力に来てくださいました。
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11月30日(金)授業参観/1年生(2)

 こちらは、まとめの段階です。黒板には子どもたちの意見がたくさん書き出されています。友達のいないひとりぽっちの子がいたら、やさしく声をかけてあげることについて深められました。
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