「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

4月17日(火)モーニングチャレンジ(7)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(6)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。早速、1年生も交じって走っています。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(5)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(4)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(3)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(2)

 同じくモーニングチャレンジのようすです。
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4月17日(火)モーニングチャレンジ(1)

 今朝のモーニングチャレンジのようすです。業前の時間を利用しての主体的な体力づくりとして行っている運動です。子どもたちはトラックを走った回数をもとに、頑張りカードに記録をして自分の励みとしています。(校長)
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4月12日(木)〜16日(月)下駄箱お見事(3)

 自分の靴やトイレのサンダルをそろえることは、生活習慣を律することであり、同時に自分の物もみんなの物も大切に扱うことにもつながります。(校長)
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4月12日(木)〜16日(月)下駄箱お見事(2)

 同じく下駄箱お見事です。
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4月12日(木)〜16日(月)下駄箱お見事(1)

 最近の下駄箱のようすから、靴がていねいにそろえて収めてあってものをいくつか紹介します。(校長)
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4月16日(月)本日の給食(3)

 本日の給食のアップです。
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4月16日(月)本日の給食(2)

 本日の給食のアップです。
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4月16日(月)本日の給食(1)

 本日の給食です。今日は『入学・進級お祝い献立』として「赤飯・ごま塩、鰆(さわら)の西京味噌漬け、干し大根のサラダ、若竹汁、牛乳」でした。今日もおいしくいただきました。(校長)
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4月16日(月)6年生/国語:図書室(3)

 本校図書室の蔵書充実(寄贈)、室内環境整備、読み聞かせ等にご協力くださっている皆さまにあらためて感謝申し上げます。(校長)
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4月16日(月)6年生/国語:図書室(2)

 みんなマナーよく集中しています。声ひとつありません。(校長)
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4月16日(月)6年生/国語:図書室(1)

 6年生が図書室で読書活動に勤しんでいます。本年度は最高学年としても「たくさん本を読む子」であってほしいと思います。(校長)
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4月16日(月)5年生/音楽(3)

 きれいな歌声が響いています。5年生は連合音楽祭への参加も予定しています。みんなで楽しみながら歌声を磨いていきましょう。(校長)
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4月16日(月)5年生/音楽(2)

 簡単な曲ではないと思いますが、みんなよく歌っています。さすがです。(校長)
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4月16日(月)5年生/音楽(1)

 5年生の音楽のようすでう。授業の最初に歌集に載っている歌( Let it Go )をうたっていました。とてもよい曲です。(校長)
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4月16日(月)4年生/理科(3)

 きれいな挙手は気持ちのよいものです。(校長)
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学校だより