６月２６日（火）５・６年生／プール（２）
前半の水慣れのようすです。
６月２６日（火）５・６年生／プール（１）
本日の５・６校時、５・６年生がプールに入りました。６月下旬を迎え、一回一回のプール使用は貴重な時間です。少しでも泳力を高めていけるよう取り組んでいきましょう。本日も講師の住谷先生が来てくださっています。ありがとうございます。また、保護者ボランティアさん方にもお世話になっております。併せて御礼申し上げます。（校長）
６月２６日（火）５・６年生／馬庭念流（４）
常に「礼」に始まり、「礼」に終わります。本日もありがとうございました。（校長）
６月２６日（火）５・６年生／馬庭念流（３）
本日は５年生と６年生は別の課題で取り組みました。
６月２６日（火）５・６年生／馬庭念流（２）
一本、一本、気合いを入れて木刀を振ります。
６月２６日（火）５・６年生／馬庭念流（１）
５・６年生の馬庭念流の学習のようすです。本日も指導ボランティアの松本さんが来てくださっています。誠にありがとうございます。
ここまで着実に学習が進み、しだいに運動会での発表が視野に入ってきました。 
６月２６日（火）４年生／獅子舞（５）
本日も獅子舞保存会の指導者の方にお世話になりました。誠にありがとうございました。（校長）
６月２６日（火）４年生／獅子舞（４）
みんな真剣です。
６月２６日（火）４年生／獅子舞（３）
郷愁をさそう篠笛の音色です。
６月２６日（火）４年生／獅子舞（２）
鼓の演奏では上体のひねりもできるようになってきました。
６月２６日（火）４年生／獅子舞（１）
本日の１校時、４年生の獅子舞の学習のようすです。今日も交代で太鼓と笛に分かれて演奏しています。子どもたちの上達は早いものです。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（７）
以上、３年生の外国語活動のようすでした。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（６）
次々に交代していきます。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（５）
次々に交代していきます。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（４）
次々に交代していきます。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（３）
次々に交代していきます。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（２）
自分の好きな場所とその理由を相手に伝える体験です。順々に説明役と聞き役を交代していきます。
６月２６日（火）３年生／外国語活動（１）
３年生の外国語活動です。自分の好きな場所の言い方に親しんでいます。
６月２６日（火）２年生／生活科（３）
こちらＡ班のようすです。こちらも、各自の発見カードが集まってきました。３班とも、完成がたのしみですね。
６月２６日（火）２年生／生活科（２）
こちらはＣ班のようすです。３人でがんばっています。
|
 |
|||||