膝（knees）や爪先（toes）も出てきます。

　２年生の外国語活動です。今日は体の各部を表す言葉に親しんでいます。写真は、ＡＬＴの英語を聞き取り、その部分を触るゲームのようすです。

　じっくり準備をしてよい作文に仕上げましょう。

　列に並んでいる子も机に戻って案を練っている子も自然な交流をしています。

　１年生の国語のようすです。単元「思い出して書こう」に取り組んでいます。この単元では、この一年を振り返り、思い出深い出来事を材料に作文をまとめます。今日は、どの出来事について書くか選び、それに合った題名を考えています。ノートに案を書いた子に担任がアドバイスをしています。ＴＴの学校支援員の方は机を回ってアドバイスをしています。並んでいる子も仲よく待っていました。学級集団として、４月のころに比べいろいろな面で成長していることを感じます。

　本日の給食のアップです。

　本日の給食のアップです。ちなみに今日は「豆料理の日」です。

　本日の給食です。メニューは「鯖のみそ煮、上州きんぴら、呉汁、ご飯、牛乳」以上です。今日もおいしくいただきました。

　ものづくりを通しての交流はよいものです。自分のアイデアを生かして仕上がりを楽しみにしながらこつこつ進めていきましょう。（校長）

　本日の午後、６年生は図工の作品づくりを進めていました。本日の内容は３学期前半の課題のテープカッターラックの制作です。多くの子がメインの絵柄を入れる部分のデザインをしていました。

　５年生は６年生を送る会の運営・進行の中心となります。５年生終盤の大仕事です。力を合わせてがんばりましょう。

　５年生の学活のようすです。６年生を送る会の準備に取りかかっています。内容については秘密の部分もありますので、活動のようすを中心にご紹介します。

　教科書の例題を解きながら発表しています。習ったばかりの新出漢字も含まれているので、みんな親しみをもって取り組んでいました。

　こちらは本日５校時の４年生のようすです。国語の授業で「熟語のでき方」について学習していました。今日は教科書の二字熟語の参考例と例題をもとに、みんなで考えていました。

　以上、３年生の校外学習のようすでした。囲炉裏を囲んでの集いや語らいもよいものです。いろいろな昔の道具が展示してあり、非常に参考になります。また今度、お家の人と一緒に見学に行くのもよいと思います。本日はガトーフェスタハラダの皆さま、歴史民俗資料館の皆さま、併せて吉井支所の支所バスの運転手さんや関係の地域振興課の皆さまには誠にお世話になりました。心より御礼申し上げます。（校長）

　同じく歴史民俗資料館での見学のようすです。こちらは農具の「千歯扱」の体験です。

　こちらは歴史民俗資料館での見学のようすです。館長さまをはじめ、資料館職員のみなさまが詳しく説明してくださいました。写真は石臼による粉ひきの体験です。

　本日３年生は社会科見学のため校外学習に出掛けました。行き先は、ガトーフェスタハラダ様の本社工場と歴史民俗資料館です。朝９時過ぎに出発し一日を通しての日程でしたが、それぞれの目的地にて充実した内容の見学をさせていただくことができました。写真はガトーフェスタハラダ本社工場でのようすです。見学コースに沿って職員の方がていねいに説明してくださいました。工場の広さとその設備のようすに驚いています。

　途中、発表の時間を設けて全体で交流しています。友達の考えを聞くと参考になります。

　本日の５校時、２年生の生活科のようすです。今日は自分の成長を確認し次の歩みに生かす「あしたへジャンプ」をテーマに学習していました。