いよいよ今日は、かぶら幼稚園さくら組の皆さんを招いて、「秋のおもちゃまつり」を開きました。歓迎の挨拶に続き、最初に音楽（合奏）の発表をプレゼントしました。

　５年生の理科は、「物のとけ方」を進めています。今日は、「水の量が増えると物が水の溶ける量はどうなるだろうか」の課題のもと、メスシリンダーで水を１００ＭＬ、１５０ＭＬを正しく量り、食塩とミョウバンの溶ける量を実験しました。課題を解決するために、実験器具を正しく扱い真剣に取り組んでいました。（理科担当）

　本日の朝も児童玄関にて赤い羽根共同募金を行いました。今日もたくさんの子が募金をしてくれました。

　後半はリコーダーを使っての演奏です。みんな指遣いに気を付けながら練習しています。リコーダーの柔らかい調べのよさを味わい、そして楽しんでほしいと思います。（校長）

　こちらは６年生の音楽のようすです。発声練習に続き、早速歌の練習に入りました。

　これからも存分に音楽に親しんでいってほしいと思います。（校長）

　この時間は、前半に歌の練習を行い、後半は鍵盤ハーモニカとリコーダーの練習となりました。

　３年生の音楽のようすです。授業担当の交代に伴い、この時間が最初の授業となりました。まず全員が自己紹介を行いました。

　本日から児童会・ＪＲＣ委員会による赤い羽根共同募金が始まりました。初日だけあって、多くの子どもたちが手に手に貯金箱を持って募金に来てくれました。（校長）

　カバーを受け皿代わりに、フライパンを逆さにしました。子どもたちから「うわっ！」という歓声が上がりました。

　フライパンの中がポップコーンでいっぱいになりました。

　２年生が生活科でポップコーンとスイートポテトづくりを行いました。ポップコーンは２年生の学習菜園で実際に穫れたものです。ポップコーン専用の電熱フライパンで加熱をしました。子どもたちは期待いっぱいでのぞき込んでいます。３分ほどでよい香りが立ち上り始め、次々にはじけて膨らみました。（校長）

　以上、１年生同士による「秋のおもちゃ大会」リハーサルのようすでした。リハーサルながら、元気なお客さんと気のいい店員さんたちによる楽しい時間となりました。２１日（水）には、きっと幼稚園児の皆さんにも楽しんでもらえると思います。
　自分たちで遊びを工夫して楽しむこと（場所を選ぶ・道具をつくる・役割やルールを話し合って決める・実際に遊びながら不都合な点を調整していくこと等）は、子どもたちの成長において非常によいことだと思います。身の回りの物を活用したり、限られた場所を生かして活動したりするような経験が、明るく創造的な「生きる力」を培うと考えます。（校長）

　最後にこちらは「つり」のコーナーです。気に入ったものが釣れて、思わずガッツポーズです。

　続いてこちらは「けん玉」のコーナーです。

　続いてこちらは「めいろ」のコーナーです。

　続いて、こちらは「こま遊び」のコーナーのようすです。

　１年生の生活科「秋のおもちゃ大会」のリハーサルのようすです。１年生は２１日（水）にかぶら幼稚園さくら組園児の皆さんを迎え、おもちゃコーナーを開いて楽しんでもらうことになっています。この時間は交代で、遊びコーナーの店員とお客とに分かれて練習をしています。写真は「まと入れ」のコーナーのようすです。

　以上、昨日の掲載（スタートのようす）に続き、各学年の競技のようすをご紹介しました。ひとりひとりの力走のようすをご覧いただければと存じます。（校長）

　昨日の力走のようすを紹介します。（順不同です）