夕食タイム(5年生)

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楽しい夕食タイムです。子供たちの食べっぷりはとても良く、ほとんど残さず食べていました。しっかり食べることで疲れも取れ、元気も出ます。この後のキャンプファイヤーが楽しみですね。

夕食タイム(5年生)

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待ちに待った夕食の時間です。夕食のメニューはバイキングで選びます。夕食を残さず食べてこの後のキャンプファイヤーを楽しみましょう。

買い物タイム(5年生)

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迷いながらも楽しい買い物の様子です。

買い物タイム(5年生)

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4時15分からは買い物タイムです。持ってきたらお小遣いでお家の人やおじいちゃんおばあちゃん、兄弟姉妹にお土産を買っています。どれにしようか迷いながらも楽しそうにしています。

スプーン作り(5年生)

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入所式の後の活動は、スプーン作りです。桜や栗の木、ケヤキや楓などの枝を使ってオリジナルのスプーンをつくります。子供たちはとても楽しそうに取り組んでいます。

入所式(5年生)

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14時から同時入校の里見小、下里見小、久留馬小の5年生で入校式を行いました。児童代表の挨拶や職員紹介など行いました。

榛名湖荘到着(5年生)

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13時過ぎ、ようやく榛名林間学校榛名湖荘に到着しました。一泊二日の楽しい林間学校のスタートです。

榛名湖畔の宿記念公園到着

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12時ちょうど、榛名湖畔の宿記念公園に全員が到着しました。いよいよ待ちに待ったお弁当です。お腹がすいたのでみんな美味しくいただけそうです。

ようやく広場へ到着(5年生)

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11時40分、ようやく頂上付近の広場に到着しました。5年生全員が自力で登りきることができました。よくがんばりました。

登山道(5年生)

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登山道は空気も澄んで気持ちがいいです。子供たちは歌を歌いながら楽しそうに山道を登っていきます。

登山スタート(5年生)

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10時30分、榛名湖畔に向けての登山がスタートしました。まだみんな元気ハツラツです。

本殿到着

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10時15分、榛名神社本殿に到着しました。宮司さんに榛名神社の由来や歴史について説明していただきました。

榛名神社(5年生)

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歴史民俗資料館の見学を終え、榛名神社に入りました。神社の本殿を目指して、参道を歩いて行きます。

榛名神社到着(5年生)

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9時30分、予定通り榛名歴史民俗資料館に到着しました。これから館内の見学をし、その後榛名神社に向かいます。空気が澄んでいてとても気持ちいいです。

さあ出発(5年生)

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天気が回復してきました。晴れてきています。2日間の林間学校がスタートします。5年生30人の子供たちを乗せたバスは里見小を後にしました。

雨は止みました(10月8日)

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昨夜から降り続いた雨は上がりました。薄日がさしてきています。今日は待ちに待った5年生の榛名林間学校の日です。天気が回復するといいですね。

学力アップ大作戦(4年生)

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 今日も放課後になると、学習室に子供たちが集まってきます。今日は学力アップ大作戦の日です。担任の先生とボランティアコーディネーターさんの打合せで、本日算数の時間に勉強した「計算の順序について考えよう」を中心にプリント学習を進めました。授業時間では、ドリルが少し足りなかったので、子供たちはたくさんの問題をといて、( )を先に、×・÷を先に、左から順番に計算など、計算のきまりを理解しながら、問題に取り組んでいました。学力アップボランティアのみなさん、いつもいつも里見小の子供たちのためにありがとうございます。

10月7日(月)の給食

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 新しい週のスタートです。今日の給食は、ココアアーモンドあげパン、ミネストローネ、フレンチサラダ、牛乳です。ココアアーモンドあげパンは、子供たちの大好物です。甘さもちょうどよくおいしかったですね。ミネストローネには、セロリなど野菜がたくさん入っておいしかったです。今週も給食をしっかり食べて、勉強や運動に頑張っていきましょう。

校内研修(4年生)

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 2校時、4年A組で校内研修の公開授業が行われました。里見小では、「自分の思いや考えを伝え合うことのできる児童の育成 〜学び合いの場を工夫した授業づくりを通して〜」をテーマに、よりよい授業ができるよう校内研修を進めています。
 今日は、その取組の一環として、4年A組で算数「計算の順序をまとめよう」の授業を行いました。左から順に計算すること、(  )の中を先に計算すること、加減乗除では、乗除を先に計算することなどを子供の言葉でまとめていました。「はじめに、次に、最後に、なぜなら、」などの言葉を使って自分の考えを説明する中で、筋道を立てて考えることができるようになりつつあります。4年生のみなさん、よく頑張りました。

秋の空(10月7日)

 秋らしい空となりました。10月7日(月)新しい週のスタートです。今週は、5年生の榛名林間学校や4年生の社会科見学と行事の多い週となります。健康管理に気を付けて、今週も勉強や運動に頑張っていきましょう。 

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