3月17日の午後

 校舎北側の大プールを見ると、今日もカモが2羽やってきています。近づいて写真を撮ろうとすると、人の気配に気付いたのか、プールへと入っていきます。気持ち良さそうに今日も泳いでいます。
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職員作業(3月17日)

 穏やかで暖かな日となりました。今日の午前中は、職員作業で教室や特別教室のワックスがけを職員で協力して行いました。ほこりやごみを掃いてから水拭きを行い、乾いたところにワックスを塗ります。ワックスも2度塗り〜3度塗りをするなどして、床がぴかぴかになりました。
 
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3月17日(火)

 昨日は北風も強く大荒れの天気でしたね。先生方からのメッセージは、里見小のみなさんに届いたでしょうか。
 今朝は久しぶりに冷え込みましたが、風もなく雲一つない青空が広がっています。桜のつぼみも大きくふくらんできています。24日(火)の卒業式や26日(木)の修了式には、きれいな桜の花が咲いているかもしれません。健康には十二分に気を付けて、「早寝・早起き・朝ごはん+適度な運動・十分な睡眠」で規則正しい生活ができるようにしましょう。
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1年生のみなさんへ(3月16日)

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1年生のみなさんへ

 みなさん、げん気にすごしてますか?
 みんながいない1Aのきょうしつは、とってもさみしいです。
 1年生のさいごの3月に、みんなといっしょに、もっともっといろいろなことをしたかったので、すごくざんねんです。
 まい日、いえですごすことがおおいとおもうけど、1年生でべんきょうしたことをわすれないように、しっかりふくしゅうをしておいてくださいね。
 一日に一回はかならずそとに出て、なわとびをしたり、おさんぽをしたりして、けんこうに気をつけてすごしてね。
 3月26日のしゅうりょうしきの日に、みんなにあえるのをたのしみにしています。
        
               1A たんにん より

里見小学校のみなさんへ(3月16日)

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 里見小学校のみなさんへ

 突然の臨時休校に入ってから3週目となりました。里見小のみなさんは、「早寝・早起き・朝ごはん+適度な運動・十分な睡眠」で生活習慣を整え、手洗いやうがいをしっかり行って健康に過ごすことができているでしょうか。
 先週の10日〜12日の間に行われた「荷物の持ち帰り・配付物の受け渡し」では、多くのみなさんにお会いすることができ、また、元気そうな姿を見ることができ、とても嬉しかったです。
 先生方も、このような状況の中で何ができるか考えながら、毎日学校に来て仕事をしています。今週は、24日(火)の卒業式や26日(木)の修了式に向けて、教室のストーブを片付けたり、ワックスがけをしたりして、みなさんが気持ちよく登校できるよう環境整備に努めています。また、19日には、職員全員で卒業式の会場準備を行い、6年生の卒業をお祝いできるよう準備を整える予定です。
 今日16日(月)お昼頃に、各担任の先生から励ましのメッセージをメール配信します。児童のみなさんは、お家の人に見せてもらうようにしてください。先生方の願いは、何よりもみなさんが健康でいてくれること、早くみなさんとお会いして、勉強したり運動したり遊んだり、通常の学校生活が送れるようになることです。今は我慢の時期ですが、みなさんの笑顔が学校に戻ってくる日を待ち望んでいます。(校長)
 

4Aのみなさんへ(3月16日)

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4年A組のみなさんへ
 
 突然の休校から2週間がたちました。先週、荷物やお便りの受け取りに来てくれたときに少しお話ができ、お家での様子が少しわかりました。みんなお友だちともほとんど会うこともなく、外に出かける機会も少なく、早く登校したい気持ちがあるんだなと思いました。
 次にみんなで会えるのは26日の修了式です。3月のたった1日の登校日、全員がそろうことを願っています。そのためには、日々の食事や睡眠に気を付けてください。宿題は計画的に毎日取り組んでください。身体を動かすことも大事です。困ったことや心配なことがあったら、先生は学校にいます。いつでも電話をかけてきてください。会えなくてもONE TEAMの4年A組です!          

           4A担任 ひまわりA組担任 より

2Aのみなさんへ(3月16日)

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2年A組のみなさんへ
 元気にすごしていますか?どんな毎日をおくっているのでしょうか。あしたへジャンプはし上がったかな・・・
 2月には、のこりの1か月で、「みんなとあれをしよう。これをしよう。」と考えていたのに、その1か月がきゅうになくなってしまい、すごくざんねんです。とてもさみしいです。
 つぎにみんなに会えるのは26日のしゅうりょうしきですね。のこりの休校き間中、けんこうに気をつけて、しゅうりょうしきには元気なみんなでとう校してほしいと思います。
 先生は学校でまっています!!
                 
                  2A たんにん より

ひまわりのみなさんへ(3月16日)

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ひまわりA組・B組のみなさんへ

 みなさん、元気にすごしていますか。3月には、ゆっくりおたんじょうび会や6年生とのおわかれ会をしようと思っていたのに、とてもざんねんです。
 早く、みんなの元気な声やえがおが見たいです。6年生はそつぎょうしきに、3・4・5年生はしゅうりょうしきに元気にきてください。
 先生たちは学校でみんなに会えるのを楽しみにしています!
                             
                ひまわりA組担任
                ひまわりB組担任

3Aのみなさんへ(3月16日)

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3年A組のみなさんへ
 
 突然の休校から2週間がたちました。先週、荷物の受け取りに来てくれたときに話ができて、家での様子が少しわかりました。みんな友だちともほとんど会うこともなく、外に出かける機会も少なく、早く登校したいと思いました。
 次にみんなで会えるのは26日の修了式です。3月のたった1日の登校日、全員が元気に登校できることを願っています。そのためには、日々の食事や睡眠に気を付けて規則正しい生活をしてください。宿題も計画的に毎日取り組んでください。家の周りでなわとびなどをして体を動かすことも大切です。もし心配なことがあったら、先生は学校にいます。いつでも電話をかけてきてください。                       
                3A担任 ひまわりA担任 より 

5Aのみなさんへ(3月16日)

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 5年生のみなさんへ

 休校になって2週間が過ぎましたが、元気に毎日過ごせていますか?
 3月をみなさんといっしょに勉強できなくて、とても残念ですが、5年生のみなさんなので、追加の課題も自主勉強もがんばっていることと思います。課題は進んでいますか?時間に余ゆうがあるこの機会に、苦手な部分に集中して取り組んでおくと良いでしょう。
 勉強にあきた時には、外でなわとびをして体を動かしたり、リコーダーで校歌を吹いたり、「Wish」を歌ったりして気分転かんするのも、おすすめです!
 先生は、毎日学校にいますので、何か心配な事があれば、連絡してください。26日に、みなさんに会えるのを楽しみにしています。
 
         5A担任 ひまわりA・B担任 より

6Aのみなさんへ(3月16日)

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6年A組のみなさんへ
 みんな元気に過ごしていますか?
 課題は順調に進んでいますか?
 思えば、2月28日、その日は突然、嵐のようにやってきました。とても陽気の良い1日でした。休み時間の校庭には元気に遊ぶ多くの6年生の姿が目に焼き付いています。いつもと変わらずに、みんなは一生懸命遊び、最後の給食(ラーメンとこめっこパン)、最後の掃除と一生懸命取り組みました。午後はバタバタと荷物を整理し、ゆっくり話しもできぬまま、時間に終われつついつもと同じようにさよならをし、長い臨時休校となりました。クラスのカウントダウンカレンダーも残り16日のまま止まっています・・・本来であれば、4月からスタートした6年A組もいよいよクライマックス、これから卒業式に向けて、みんなで有終の美を飾るべく活発な活動をしたり、余裕のある授業計画の中で、もっと楽しい授業やみんなで企画を考えたりしたはずなのに。友達ともっともっと話をして、ステキな思い出をたくさんつくれたはずなのに、・・・みんなのいなくなった教室で後片付けをしながら一人むなしさをかみしめています。
 きっとみなさん自身もいろいろなストレスがふくらみ、やるせない気持ち、6年生の最後を完全燃焼しきれなかったモヤモヤした気持ちでいっぱいだと思います。でも、こんな気持ちでいるのはみなさんだけではありません。日本中、いや世界中の人たちが今、同じ気持ちでいるはずです。今は我慢の時なのです。そして今すべきことは新型コロナウイルスに負けない、気力、体力、免疫力と知力を着実につけておくことです。特に体力低下にならぬよう、腕立て、腹筋でもいい、縄跳び、ウオーキングでもいい、自分で考えて身体を動かそう。何か心配なこと、不安なことがあったら連絡してください。

              6A担任 ひまわりA担任 より

3月16日(月)

 臨時休校に入ってから3週目の月曜日です。空気はひんやりしていますが、日差しはあり日中は暖かくなりそうです。今週も「早寝・早起き・朝ごはん+適度な運動・十分な睡眠」で生活習慣を整え、手洗い・うがいをしっかりと行って健康に気を付けて過ごしましょう。
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環境整備(3月13日)

 暖かな一日となりました。校庭のこぶしの花も今日一日で多くの花が咲きました。春はもうすぐそこまできています。
 今日は、校務員さんを中心に校舎内外の環境整備を行いました。職員室前の除草作業や学級園の除草作業、会議室のワックスがけ等を行ってくれました。
 来週は、職員でストーブの片付けや教室・特別教室のワックスがけを行い、卒業式や修了式の準備を進める予定です。早くみなさんと会いたいと思いながら作業を進めています。
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メダカの様子(5年生)

 臨時休校に入って2週間が経とうとしています。学級のメダカの様子が心配になっている子も多いと思いますが、メダカは元気に泳いでいますよ。安心してください。
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輪飾りを作っています(3月13日)

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 臨時休校が始まって、2週間が終わろうとしています。里見小の児童のみなさんは、健康に気を付けて元気に過ごしているでしょうか。
 4月7日の入学式に向けて、職員が輪飾り等を作っています。教室をきれいに飾り付けて、新一年生のみなさんをお迎えしたいと思っています。 

3月13日(金)

 朝から春のやわらかな日差しがたっぷりと降り注いでいます。日中はぽかぽか陽気となりそうです。校庭のこぶしの花のつぼみも膨らみ、もうすぐ咲きそうです。
 臨時休校から2週間が経とうとしています。「早寝・早起き・朝ごはん+適度な運動・十分な睡眠」で生活習慣を整え、追加で出された課題も含め、計画を立ててしっかり勉強できるといいですね。
 臨時休校中の課題の進め方や生活等、お子さんのことで心配なことがあれば学校までご連絡ください。
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暖かな一日となりました(3月12日)

 暖かな春の日となりました。校庭南側のこぶしの花も咲き始め、壁沿いに植えた花も色とりどりにきれいに咲いています。桜のつぼみも膨らみ始め、うっすらとピンク色になりつつありあます。
 今日は、「荷物の持ち帰り・配付物の受け渡し」最終日ということで、ご多用の中、保護者の皆様には大変お世話になりました。元気な子供たちに会うことができ、職員共々嬉しく思います。臨時休校から10日が過ぎ、子供たちも時間を持て余したり、運動不足になってしまったりしていることと思います。「早寝・早起き・朝ごはん+適度な運動・十分な睡眠」を心がけ、規則正しい生活ができるようにしましょう。また、各学年の休校中の課題にしっかりと取り組むことができるといいですね。自分で計画を立てて、頑張って取り組みましょう。
 保護者の皆様には大変お世話になりますが、お子さんのことでご心配なことがございましたら、学校まで連絡をお願いいたします。
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3月12日(木)

 やわらかな春の日差しが降り注いでいます。日中はぽかぽか陽気となりそうです。校舎裏の大プールには今日も2羽のカモが来ていて、気持ち良さそうに泳いでいます。
 今日は、荷物の持ち帰り・配付物の受け渡しの3日目(最終日)となります。ご多用の中、保護者の皆様にご迷惑をおかけいたしますがご協力の程よろしくお願いいたします。
 
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荷物の持ち帰り・配付物受け渡し(2日目)

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 暖かな春の日となりました。校庭のこぶしの花のつぼみも膨らみ、もうすぐ咲きそうです。
 本日は、「荷物の持ち帰り・配付物の受け渡し」の2日目ということで保護者の皆様には大変お世話になりました。天気もよくなったこともあり、大勢の保護者の皆様や子供たちに荷物を取りにきていただきました。ありがとうございました。子供たちの元気な姿や笑顔を見ることができ、担任共々嬉しく思っています。明日12日(木)が最終日となりますがご協力の程よろしくお願いいたします。
 お子さんのことで何か心配なことがあれば、学校までご連絡をお願いいたします。

臨時休業に伴う教育課程の対応について(3月11日)

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保護者様

 臨時休校措置に関して保護者の皆様方のご理解ご協力をいただき感謝申し上げます。臨時休業に伴う教育課程の対応を下記のとおりとしますのでご承知起き下さい。

1.未指導分の授業について
 未指導分については、年度始め、または、関連する単元の学習の前等に指導します。
 6年生については、進学先の中学校に学習の状況を報告し、中学校において、補充的な学習など必要に応じて対応します。

2.3学期の通知表の作成について
 未指導のため評価ができない内容がある場合や、学習内容は終わってはいるもののテストが未実施で評価ができない項目等がある場合は、通知表の評価の欄を斜線とします。

※未指導分があり次年度において学習する指導内容については学年末に配付する通知でお知らせします。

※今年度の教科書は指示があるまで処分せずに、休校中の家庭学習に有効に活用して下さい。

※お子さんのことで心配な点などありましたら、学校までご連絡下さい。


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学校行事
3/17 臨時休校
教室・特別教室ワックス塗り職員作業
3/18 臨時休校
教室・特別教室ワックス塗り職員作業
3/19 臨時休校
卒業式準備職員作業(9:00〜)
3/20 春分の日
3/23 臨時休校

学校だより

各種お知らせ

学校評価

WEB用

家庭学習の手引き