昨日、夜２０時１３分頃、下室田手長信号　セブンイレブン付近で熊が目撃されたとの情報が入りました。
　今朝は、警察、消防等関係者の方々にパトロールをしていただきました。
　本日も子どもたちには、担任より安全指導を行い、下校時には職員でパトロールを実施します。
　この週末も、外出時には熊に十分注意するようご家庭でもご指導をお願いします。

児童の安全確保についてのお願いを配布しました。交通事故防止のため、ご家庭でもお子さんと確認していただきますようご協力よろしくお願いします。児童の安全確保についてのお願い

国語
導入で、ことわざをみんなで覚えました。
音読をしました。順序を表す言葉はどれかな。

算数
３６−２６の計算
前の時間に学習したことと何が違うのだろう。
一の位が０になる。この０は必要なのかな・・・
十の位が０になる計算もしました。この０は・・・？

社会
都道府県の名前と位置
東北地方の県と位置を確認しました。

思いやりの木
たくさん花がさいています。友達のいいところがたくさん見つかりました。

社会
里見町と海津市の土地の様子をくらべよう
岐阜県海津市の土地の様子について気付いたことを話し合いました。里見町の土地の様子と比較し、学習課題をたてました。
人々のくらしや産業について調べていきます。

図工作品第3作目です。
一人ひとりの個性的な長〜いヘビができあがりました。
クレヨンでもようをつけ、ぬったクレヨンを綿棒を使ってのばします。
しっかりのばしたクレヨンはえのぐをはじきます。
色塗りはたらしこみという技法をつかって、色をにじませています。
２５ひきのきれいなヘビがろうかをはなやかにしてくれました。

国語
集中して、ひらがなの練習をしていました。
えんぴつの持ち方もしっかりしてきています。
ていねいに「せ」を書きました。

算数
４７−１５の筆算を学習していました。
計算の順序をしっかり理解して解いていました。
集中して取り組んでいます。

理科
育てている植物の様子を観察する学習です。
ホウセンカの葉の数など観察しました。

国語
まず、次に、最後に
段落の最初の言葉に着目しました。文章を書くときに使えそうです。
理科
電気で動く模型を作っていました。
モータを取り付けプロペラがまわるようにしました。

保健
不安や悩みがあるとき、どんな方法で処理しているのか考えました。
甘い物を食べる。ペットと一緒にいる。
みんなも同じ気持ちをもっていること、互いの不安解消の方法を知ることができました。

家庭科
そうじの仕方をくふしよう
どんなふうに掃除が工夫できるのか学習しました。
週末、そうじの宿題が出たようです。

チャーハン、たまごスープ、フルーツミックス、牛乳
焼き豚が入っているチャーハンでした。
フルーツミックスは、子どもたちが喜んで食べていました。

体育
はやく走るためのコツをつかみ、自分の走りをよりよくする。
スタートから１０メートルまでの加速トレーニングをしました。

国語
漢字の部首について学習しました。休校中に課題になっていたところです。もう一度一緒に映像を見ながら確認しました。

総合
図書室とパソコン室の２カ所にわかれ、職業調べをしました。
自分のなりたい職業について調べました。

理科
どこにさくのか、いつさくのか、大きさや特徴をまとめました。
スケッチも頑張りました。

書写
「花」を書きました。
心を落ち着けて、ていねいにかきました。