手洗い(7月13日)

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給食前の手洗い
念入りに洗います。
間隔をとって待ちます。

1年生 学習の様子(7月13日)

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書写
書写ノートをていねいになぞります。集中して取り組んでいます。
体育
前時は、ミニハードルを使ってジャンプをしましたが、今日は、ラダーで、細かい足運びをしていました。

2年生 学習の様子(7月13日)

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算数
780がどんな数か説明しよう
780は、700と80、
780は800より20小さい数です
780は10を78個あつめた数です
数直線で確認しながら780という数について考えました。
生活科
どんな生き物がどこにいたかな?

3年生 学習の様子(7月13日)

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音楽
鑑賞「メヌエット」を聴きました。なめらかなかんじの所と元気のよいかんじの所がでてきました。なめらなか感じがするのは、なぜかな?元気よく感じるのは、どうしてかな?
指揮をしたり、体を揺らしたりして、曲想を感じ取っていました。
国語
2年生で習った漢字を使って文章を書きました。学習したつなぐ言葉を使って、文章を続けて書きました。



4年生 学習の様子(7月13日)

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算数
90度より大きい角の学習、まとめの練習問題に取り組んでいました。集中して問題を解いていました。

5年生 学習の様子(7月13日)

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社会
沖縄県のキャッチコピーをつくろう
沖縄県の文化や観光等学習してきたことを整理し、キャッチーコピーを考えました。



6年生 学習の様子(7月13日)

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外国語
ALTが日本の文化について英語で話します。
何を話しているのかな。季節のこと、行事のこと等話します。
お花見、お月見、花火・・・
春夏秋冬、秋は、UKやニュージーランドとアメリカ合衆国では、異なった言い方でしたね。

7月13日の給食

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麦ごはん、さばの塩焼き、切り干し大根としらたきの煮物、かきたま汁、牛乳
切り干し大根には、椎茸の味がしみていてよい味でした。焼き魚に汁物、和食のよさを味わいました。6年生はとてもよく食べていました。
食育コーナーでは、1日に必要な水分量について掲示してあります。みなさんは、どのくらい水分をとっていますか。暑くなり、熱中症の心配な時期です。こまめに水分補給をしましょう。

靴そろえ

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あいさつ、返事、靴そろえ
本校のスローガンです。高学年がきれいに揃うようになりました。
低学年の玄関では、3年生がお手本です。全校でしっかり揃えていけるようにしていきます。

休み時間の様子(7月13日)

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低学年玄関前の草原には、昆虫がいます。今日は、バッタを見つけたようです。
午前中はよく晴れていたので、外で元気に遊ぶ児童が多かったです。

図書室から

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夏休みのすいせん図書が並びました。
面白そうな本がたくさんあります。ぜひ読んでみてください。

保健委員会(7月10日)

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元気アップ週間では、保護者のみなさまに大変お世話になりました。
保健委員の子どもたちが、各学年の結果をまとめ報告します。
今日は、家庭科室で練習をしていました。

1年生 図工作品

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図工
粘土の作品が飾ってありました。
せんろのまち、ジェットコースターなど作品名がついています。

4年生 図工作品

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図工作品
たちあがれ!ねん土の作品です。

休み時間の様子(7月10日)

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晴れたので、子どもたちが外にでてきました。

7月10日の給食

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麦ごはん、野菜たっぷりハヤシシチュー、コーンと枝豆のサラダ、牛乳
ズッキーニやたまねぎ、しめじなど野菜がたっぷり入っていました。コーンと枝豆のサラダは、彩りもよく美味しくいただきました。
食育コーナーは、昭和20年頃の給食です。今のみなさんの給食と比べるとどうですか。

1年生 学習の様子(7月10日)

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体育
ミニハードルを使って、リズムよく両足で跳びます。

1年生 学習の様子(7月10日)

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算数
金魚すくいをしているね。2ひきすくうと・・・
金魚の数はへるね。
金魚と同じ数のブロックを操作して確認しながら考えます。

2年生 学習の様子(7月10日)

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国語
上下、左右、内外・・・反対意味の熟語など学習していました。
算数
1000より300小さい数は?
1000より70小さい数は?
1000より1小さい数は?
図や数直線を見て確認しました。

3年生 学習の様子(7月10日)

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理科
トンボやバッタなどさなぎにならないもの、チョウのようにさなぎになるものを図鑑を使って調べていました。
3年生が育てているアゲハチョウもずいぶんさなぎになりましたね。
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