「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月19日(金)給食の様子(低学年)

 給食の様子です。友達と机を合わせて食べられるようになるのは、いつになるのでしょうか。早く、コロナ感染が治まることを願うばかりです。
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6月19日(金)4時間目授業(3年理科)

 チョウを育てようの学習を進めています。本来ならば、学校のキャベツ畑で5月ぐらいに卵から幼虫、さなぎ、そして成長の様子を自分の目で見ることを取り組んでいますが、今年は、時期が遅くなってしまいました。そこで、今日は、成長の様子をビデをで見た後、チョウの体のつくりについて、学習を始めました。写真は、スクーリーンに映し出されたチョウの絵をノートに描き写しているところです。この絵を次回の授業で活用します。
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6月19日(金)3時間目授業(6年英語)

 配布されたプリントに町で楽しめるものを紹介し、、その理由を英語でも言えるようにすることが今日の目標でした。小中連携事業として、入野中学校の英語の先生にも毎週、お越しいただいておりますが、子どもたちも分からないところは、その先生に積極的に聞けるようになってきています。また、ALTも担任も一人一人きちんとできているか確認しながら、授業を進めています。子どもたちの英語の力も向上してきています。
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6月19日(金)教室ギャラリー(6年)

 図工で取り組んだ絵画作品が掲示されていました。メインテーマは、「想像の翼を広げて」です。
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6月19日(金)2時間目授業(1年算数)

 今日は、「10はいくつといくつ?」でした。とうとう2桁の数字になりました。担任の発問に対して、挙手し指名されて答えると、周りの子どもたちから「おー、なるほどなるほど」や「いいね」などの声が上がっています。算数に授業において、みんなで一緒に考えることの面白さを実感してきています。
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6月18日(木)給食

 今日の給食は、「ごはん」「牛乳」「さけの塩焼き」「ひじきの炒め煮」「豚汁」でした。おいしくいただきました。
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6月18日(木)4時間目授業(1年音楽)

 リズムに合わせて、カスタネットのたたき方を学習していました。全員で一緒に音を合わせたり、数人で音を合わせたのを聞き合ったりしていました。正に、奏でた音で楽しんでいました。
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6月18日(木)4時間目授業(5年保健)

 心の発達について学習していました。同じ場面でも5歳児で考えること、5年生で考えることでは違っていることを実感し、体の成長とともに、心も変化していることを学びました。5年生もこの一年間で、いろいろなことを体験し、そして、考え方も成長してくることでしょう。
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6月17日(水)給食

 今日の給食は、「ごはん」「牛乳」「野菜コロッケ」「キムチ和え」「ワンタンスープ」でした。おいしくいただきました。
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6月17日(水)2時間目授業(1年算数)

 今日は、「8はいくつといくつ?」です。担任が数の構成について、子どもたちが分かりやすいよう、教材をパソコンを使いながら、指導しています。子どもたちは、とても落ち着いて学習に取り組んでいます。
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6月17日(水)2時間目授業(5年社会)

 「日本の領土の範囲はどのようになっているでしょうか」の課題の下、まずは、国土とはどういったことなのかについて学びました。その後、歴史的な日本の領土をめぐる問題を考えながら、日本の領土の範囲について学習しました。この問題は、現在進行形の問題であり、まずは、日頃の報道に常に関心を持つことが大切です。
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6月16日(火)給食

 今日の給食は、南陽台小リクエストメニューの「バンズパン」「飲むヨーグルト」「鶏肉のハニーペッパー焼き」「春雨サラダ」「ABCスープ」でした。おいしくいただきました。
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6月15日(月)5時間目授業(1年生活)

 午前中、自分のアサガオの鉢に支柱を立てました。午後は、そのアサガオの観察です。今日は、とても暑いので日陰のあるところで観察です。1年生にとって、みんなで生き物を育てることの面白さがこれからますます実感できることでしょう。
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6月15日(月)給食

 今日の給食は、「わかめごはん」「牛乳」「枝豆入り厚焼きたまご」「きゅうりと大根のカリカリ梅和え」「肉じゃが」でした。おいしくいただきました。
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6月15日(月)1時間目授業(6年社会)

 選挙権とは何か、選挙をすることの意味など選挙について学習していました。学習指導要領の改訂により、今年度から6年生の社会は、1学期に政治について学びます。あと6年後には選挙権が与えられます。私たちの代表者を選ぶ選挙について、今から深く考えておきましょう。
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6月12日(金)手洗い、そして・・・

 写真は子どもたちの手洗いの様子です。このような状況の中、子どもたちも手を洗うことについてよく理解してくれています。本当にありがたいです。学校が再開し2週間。梅雨入りし、蒸し暑くなってきました。コロナ感染のリスクを減らすことと同時に、熱中症にも気を付けなければなりません。学校でも手洗い指導、水分補給について話をしていきます。

 さて、学校再開されて2週間。遅れている学習を取り戻すため、子どもたちの立場に立って、あらゆる手立てを考え、授業を行っています。そして、子どもたちもとても頑張っています。保護者のみなさま、来週もよろしくお願いいたします。
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6月12日(金)6時間目授業(5年家庭)

 5年生の縫製授業です。まずは、練習布を使って、玉留めやなみ縫いなど縫製の基本的な練習です。しばらくするとナップザックやエプロンを作る学習があります。できないところは家でも練習してできるようにしておきましょう。
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6月12日(金)6時間目授業(4年外国語活動)

 今日のゴールは、「なりたい仕事を英語で聞いたり言ったりしよう」でした。授業の導入では、警察官、キャビンアテンダント、歯科医、大工さん、消防士など子どもがあこがれる職業についてALTが準備したいろいろな職業の絵をもとに、まずは英語で言う練習をしました。本校のALTは子どもたちのためにいろいろと教材準備をしてくれます。素晴らしいALTです。
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6月12日(金)給食

 今日の給食は、「こめっこパン」「ブルーベリージャム」「牛乳」「カレーチキンピカタ」「ジャーマンポテト」「ウインナーと野菜のスープ」でした。おいしくいただきました。
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6月12日(金)3時間目授業(6年英語)

 今日のゴールは「自分のことを知ってもらうための自己紹介をしよう」でした。「like」「can」「good at」を使って好きなこと、できること、得意なことなどをクラスメートに紹介しました。ALTも驚くほど、話し方が上手でした。5年生から週2回勉強している英語の力が付いています。
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