2年生学習の様子(9月7日)

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体育
ミニハードルやけんけんぱ等、体の筋力をうまくコントロールしながら行っています。
ミニハードルも上手になりました。片付けも協力して進んで動きます。

9月8日の給食

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発芽玄米ごはん、ポークカレー、海藻サラダ、牛乳
ポークカレー、肉とたっぷりのジャガイモが入っていました。海藻サラダはわかめや茎わかめ、きゅうり、もやし、とうもろこしが入っていました。
 食育コーナーでは、今日は、おわんの持ち方についてです。置き方や持ち方を知ってきれいに食べられるとよいですね。

9月7日の給食

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麦ごはん、ハンバーグ和風ソース、切り干し大根の煮物、じゃがいもと豆腐のみそ汁、牛乳
ハンバーグは大根おろしの和風ソースでさっぱりとしていました、切り干し大根はちくわや油揚げが入っていました。
 食育コーナーでは、和食のマナークイズです。
ごはんと汁物はどのように置いたらよいのかな?

5年生学習の様子(9月4日)

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外国語
クラスで一番早起きの人をみつけよう!
子供同士で起きる時間を聞いたり答えたりしました。

2年生学習の様子(9月4日)

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図工
頭にかぶるわっかをつくり、セロファンや厚紙をつかって変身できるかぶりものをつくっていました。頭の上に亀をつくってのせたり、頭のまわりに色紙をつけて垂らしたりと楽しそうに作っていました。

1年生学習の様子(9月4日)

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国語
カタカナの学習をしていました。
4つの部屋の位置やはらい等確認して、丁寧に練習していました。

3年生学習の様子(9月4日)

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算数
大きな数の読み方や書き方を学習していました。
宮城県の人口は2312080人
万の位を確認して分かりやすいように線をひきます。
読みを確認して、漢字でかきました。

9月4日の給食

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冷やし中華、ミルクパン、しゅうまい、牛乳
今日も気温が高く、暑い一日でした。20分休みも昼休みも暑さ指数が高く、外遊びができませんでした。給食の冷やし中華がつるっとおいしくいただけました。ごまで和えた細切りきゅうり、もやし、にんじん等の野菜がのっていました。

6年生学習の様子(9月3日)

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家庭科
ナップサックを作っていました。ひもを通す布テープをはさんで、袋の脇の仮縫いをしました。

4年生学習の様子(9月3日)

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算数
昨日の84÷21とのちがいを考えながら87÷21の計算を考えよう
21を20として、たてる数を考えます。筆算の仕方を一つずつ確認します。引き算をして、3になりました。3は21で割れません。この3は、あまりです。

1年生学習の様子(9月3日)

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図工
ごちそうパーティーをしよう
カラフル粘土を使ってご馳走をつくります。色粘土を合わせたり、絵の具を少し混ぜたりして色をつくりました。おいしそうなご馳走がたくさんできました。

1年生学習の様子(9月3日)

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図工
ごちそうパーティーをしよう
おいしそうな作品をつくりました。粘土や絵の具を混ぜて、色をつくっていました。

委員会活動(9月3日)

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委員会活動がありました。
花を植えて環境を整えたり、健康アップの結果を集計したりする等、学校をよりよくするために活動をしてくれました。ありがとうございます。

9月3日の給食

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こぎつねごはん、ごま和え、やさいの豆乳汁、牛乳
豆乳汁は、大根とごぼう、椎茸、豆腐、じゃがいもが入り具沢山で、豆乳が入ていたので、味がまろやかでした。給食は、生野菜は出ませんが、サラダや和え物は食感がよくおいしくいただけます。今日はいかの入ったごま和えでした。こぎつねごはんは、とりひき肉とあぶらあげ、ショウガのきいたごはんでした。

9月2日の給食

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こめっこぱん、トマトとツナのパスタ、フレンチサラダ、牛乳
トマトとツナが入りペンネのパスタでした。フレンチサラダはキャベツやきゅうりの歯ざわりがよくおいしくいただきました。

2年生学手の様子(9月2日)

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音楽
ドレミ体操で音の高さを身体表現で感じ取ります。
先生の弾く音に合わせて、手を動かし、音の高さを確認しました。

6年生学習の様子(9月2日)

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図工
自分の大切な風景としてかきたい構図を考えよう
遠近感がでるように、どのように構図を工夫しているのか、スライドの絵を見て考えました。
画面手前、近景に花を描いたり、てつぼう、ブランコ等をかいたりしています。
イメージをもって、校舎内や校庭に出て、自分の大切な風景を探していました。

体育集会の様子(9月2日)

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体育集会
3グループに分かれて運動しています。
走るグループでは、座位からのスタート等、変形スタートをしていました。
ラダーのグループは、片足で跳んだりけんけんぱをしたりと、筋力の調整力を高める運動をしていました。投げるグループは、遠くになげるコツを体育委員の人が手本を示してくれていました。

1年生学習の様子(9月1日)

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算数
せいりしよう
分かりやすくするために、整理の仕方を考えました。
いか、さかな、かに等それぞれの数を数え、色を塗って整理しました。一番多いもの、少ないもの、同じ数のものが分かりやすくなりました。
生活
種から育ててきたアサガオ、種取りをしていました。

2年生学習の様子(9月1日)

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生活
うごくおもちゃをつくろう
牛乳パックを使って、ぱっちんガエルを作りました。材料、使う道具、作り方を確認してから作りました。牛乳パックに好きな絵を描きました。


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