中休みの持久走練習も今日・明日の残り二日となりました。今日もみんなで元気に走っていました。

　１・２年生の音楽「楽器と仲よくなろう」では、いろいろな楽器を使って合奏していました。
　４年生の理科では、インクや絵の具を使って水の温まり方を確かめる実験していました。

　３年生は社会「くらしを守る」の学習で、校内の消防設備について見て回りました。

　今日の給食の献立はミルクパン、牛乳、味噌ラーメン、コールスローサラダでした。野菜たっぷりの味噌ラーメンがおいしかったです。ひとくちメモの放送にあったように、よくかんで食べましょう！

　３年生は理科で「音の伝わり」の学習です。糸電話を使いながら実験をしていました。
　６年生は保健で感染症予防についての学習です。しっかり勉強して、コロナウイルスやインフルエンザを予防したいですね。

　１年生は図工でした。先生にアドバイスをもらったり、本で調べたりしながら「にょきにょきとびだせ」の作品のアイデアスケッチをしていました。
　４年生は都道府県のシルエットパズルです。形だけ見てどんどん当てていました。
　２年生は算数のかけ算で式を見ながら「かけられる数」と「かける数」の学習をしていました。

　５年生は総合で福祉の学習です。パソコン室で各自が担当しているテーマについて調べ学習をしていました。
　中休みは久しぶりに持久走練習ができました。みんな元気よく走っていました。

　３年生が総合学習で育てている大根の観察をしました。いよいよ来週収穫予定です。

　玄関ホールの壁面に校長先生問題第３弾「持久走大会の感想」を掲示しました。当日の頑張りの様子がとてもよく書けています。けがで走れなかった児童も来年に向けての自分の気持ちを書けていました。

　宮沢小も冬支度が始まりました。清掃の時間に５，６年生がストーブガードを出してくれました。先週は暖かい日が続きましたが、いよいよ冬に突入ですね。

　今日の給食の献立は、ご飯、上州和牛のすき焼き煮、大根と油揚げの味噌汁、牛乳でした。上州和牛がたくさん入っていました。美味しかったですよ。

　今日は避難訓練がありました。地震発生後、職員室から火災が起こったという想定でした。「お・は・し・も」の合言葉をしっかりと実践することができました。
　その後、消火器訓練、消防車、救急車の見学をしました。

　１年生は担任と養護教諭がＴＴで「おいしく食べよう　野菜となかよし」の授業を行いました。野菜クイズのあと、野菜を食べるとどんないいことがあるか考えました。授業の最後には一人一人が「苦手な野菜も頑張って食べたい」などこれから頑張ることを発表できました。

　今日の給食の献立はロールパン、牛乳、上州地鶏の梅マヨネーズ焼、ツナサラダ、コンソメスープでした。地元産の上州地鶏の餌には県内で生産された梅酢と桑の葉を混ぜて育てられているそうです。梅マヨネーズ焼、おいしかったです。

　５年生は社会でこれからの自動車についてまとめを考えていました。
　３年生は算数で小数のテストでした。計算ミスなくできたかな？

　６年生は英語で、今まで学習した単語や文のなぞり書き練習です。４線の中で、正しい位置に書くよう注意しながら丁寧に書いていました。

　４年生は理科で空気の暖まり方について、身近な暖房器具なども思い出しながら実験の予想をしていました。
　２年生は算数で、かけ算の練習問題です。もう九九は正しくすらすら言えるようになったかな？

　今日は中休みの時間に雨が降ってしまったので、持久走練習は残念ながら中止でした。低学年の子どもたちは、体育館で元気に遊びました。

　中休みの持久走練習の様子です。昨日の校外学習を終えた６年生も、疲れを見せず元気に走っていました。校庭の木々の紅葉もきれいです。

　６年生は国語で「書評を書いて話し合おう」の学習です。お気に入りの本について、紹介する準備をしていました。