４年生学習の様子（12月16日）
ぎこぎことんとん 上手に鋸で木を切ったり、金槌で釘を打てるようになりました。 自分のイメージした作品を楽しそうに作っています。 本箱、ペン立て、壁掛け、船・・・ 校務員さんに教えていただきながら作っています。 ５年生学習の様子（12月16日）
エプロンを作っていました。 家庭科室に交替で入ってミシンを使います。 できあがり線で折ってアイロンをかけます。しつけをして、ミシンで縫います。 はじめとおわりはしっかり返し縫いをします。 できあがった人は、エプロンを着けて写真撮影。 体育集会（12月16日）
準備体操をしてから、なわとびをしました。 体育委員の人が前に出て手本を見せてくれます。 腕を大きくまわさないで手首をまわす。足は開かない等上手に跳ぶコツを教えてくれました。 あいさつ運動（１２月１４日）
元気のよい「さよなら」のあいさつが響きます。 ５年生大掃除（１２月１４日）
朝礼（１２月１５日）
その後、６年生と一緒に「命の大切さ」について一緒に考えました。私がうまれたとき、お家の人が泣いて喜んでくれました。私のことを宝物だと言っていました。 お家の人がみなさんのことをとても大切にしていることが伝わります。 １年生学習の様子（１２月１５日）
お手伝いしたことの発表をしていました。また金曜日には、お手伝いの宿題が出るようです。お父さんやお母さん、おばあさんがいろいろお家の仕事をしてくれています。自分にできることは何かな・・・ ２年生学習の様子（１２月１５日）
おもちゃの名前と作り方をはじめ、中、おわりの構成で書いていました。 使う物や作り方を順序よく、分かりやすいようにメモを書いていました。 ５年生学習の様子（１２月１５日）
読みたくなる本のポスターを作り、クラスで図書すいせん会をしよう 自分の好きな本を選び、本の面白さが伝わるように工夫して文章を書いています。 １２月１５日の給食
甘辛いソースチキンカツを丸パンに挟んで食べました。子供たちが喜びそうです。 ワンタンスープには、ねぎ、もやしなど野菜がたくさん入っていました。 １２月１４日の給食
北海汁は、鶏もも肉、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、むきえび、ホールコーンが入り、バターのコクが出ていました。切り干し大根の煮物は、こんにゃくや薩摩揚げが入っていました。 食育コーナーは、栄養士さんが来てくれたときの様子です。みどりの野菜は大切です。しっかり食べて体の調子を整えましょう。 １２月１１日の給食
子供たちの好きなメニューです。 ハヤシシチューにはにんじん、たまねぎ、ジャガイモ、しめじ、豚肉がたくさん入っていました。 ツナサラダには、野菜の他、ツナとわかめが入っていました。 12月10日の給食
こめっこぱんは、もちもちしていました。ポークビーンズは、大豆、たまねぎ、にんじん、ジャガイモがたくさん入ったトマト味のスープです。 食育コーナーは、赤、みどり、黄色の食物についてです。 ２年生とひまわりさんは、栄養士さんにみどりの食べ物を教えていただきましたね。 明日は、1年生が栄養士さんのお話を聞きます。 ５年生学習の様子（１２月８日）
スバルの工場見学に行けませんでしたので、今日の３，４時間目に、リモートでスバルの工場の様子を見学しました。ロボットによる組み立て作業等車のできる工程を学習しました。 １２月８日の給食
コッペパンにフランクフルトをはさんで食べました。 クリームシチューには、はくさいやかぶ等季節の野菜が入っていました。 １２月８日（火） 朝礼
今日の朝行事は、朝礼でした。
校長先生がSNSについての話をしました。SNSを通したやり取りで自分が被害者、加害者にならぬよう、家庭でのルールのもと適切な使い方ができることを願っています。 
６年生学習の様子（１２月７日）
中央値を求めよう。 クラスの中央値を求めていました。データの値を小さい順に並べました。ちょうど真ん中の値が中央値です。人数が偶数のとき、奇数のときで中央値の求め方を確認していました。データの数が偶数のときは、中央にある２つの値の平均が中央値となります。 ２クラスに分かれて学習していました。 理科 電気の学習をしていました。 手回し発電機をまわしたり、回すのをやめたりして、どう違うのかまとめていました。 ２年生学習の様子（１２月７日）
はじめに、短縄を跳んでいました。今日は、横振り跳びを教わっていました。真横に足を振るのが難しいようです。 次に、跳び箱をしていました。横とたての跳び箱を協力して準備し、練習をします。 マットがずれたらすぐに直しています。手がしっかりつけたかな。 ３年生学習の様子（１２月７日）
形と大きさのにている２つのものを手で持って重さをくらべてみよう。 プラスチックのスプーンと金属のスプーン、鉄のかんとアルミニウムのかんを持って、どんな感じか確認していました。 １年生学習の様子（１２月７日）
〇〇くんのおもちゃで遊んだり、自分のおもちゃの遊び方を説明したりしていました。 とてもやさしい子供たちです。 |
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３学期の児童の健康管理に向けて（再度）