３回目の持久走コース試走がありました。参加者全員が最後まで歩かずに走りきることができました。

　給食風景です。放送委員は放送室で前向きで食べています。

　今日の給食の献立は、アーモンド揚げパン、牛乳、ひじきサラダ、ワンタンスープでした。あまり食べたことのないひじきサラダがとても美味しかったです。

　中休みの持久走練習は、いつも全員が取り組んでいます。

　みんな集中しています。

　授業風景です。全学年がいつも落ち着いた雰囲気の中で、じっくりと学習できる環境が整っています。とても素晴らしいことです。

　３，４年生の音楽です。楽譜に合わせてメロディオンの指使いの学習をしました。楽譜を見ながら正確に音を出す練習をしました。

　今日の給食の献立は、麦ご飯、牛乳、チキンカレー、ワカメサラダでした。チキンカレーのジャガイモがほくほくしていました。タマネギの甘さとカレールーの辛さが絶妙のバランスでした。絶品カレーでした。

　５，６年生の音楽です。音符の長さからリズムを知り表現しました。５，６年生で協力して学習を進めました。

　持久走練習に熱が入っています。最初は歩いて１周します。その後は自分のペースで走ります。

　１，２年生の音楽の様子です。いよいよ合奏の学習になりました。拍に合わせて楽しく演奏します。メロディオンや打楽器で演奏する予定です。

　１１月の読書推進テーマは「秋を感じる本」「芸術の秋」です。みなさん、たくさん読書をしましょう。

　図書委員会は読書月間で取り組んでいる「読書ビンゴ」の対象になっている本の見出しや、今年度１００冊本を借りた児童の名前を「本の木」に貼るリンゴカードを作製しました。

　保健委員会はレッドリボン作りの準備したり、「１２・１月の保健目標」を考えたりしました。

　７校時は委員会活動でした。放送集会・児童会は募金活動の準備と、お昼の放送に使うアンケートボックス作りをしました。

　今日の給食の献立はまるパン、牛乳、ハンバーグきのこソース、チーズサラダ、とうもろこしと卵のスープでした。秋らしいきのこソースがおいしかったです。

　中休みは久しぶりに持久走の練習です。おとといの試走の後なので、練習に取り組む真剣さが増したように見えました。

　６年生は理科「てこのはたらき」でてこを利用した身近な道具について学習しました。２年生は国語で文章の組み立てについて、カードを使って仲間分けをしながら学習していました。

　５年生は家庭科「食べて元気に」で食事について学習していました。１年生は算数で引き算の学習です。計算ミスしないようにドリルで練習していました。

　高碕警察署のスクールサポーターの方をお迎えして、３・４年生を対象に万引き防止教室が行われました。先生や児童のロールプレイも交えながら、分かりやすく説明していただきました。