２月１８日の給食
６年生のリクエスト給食のみそラーメンがでました。 豚肉、もやし、ねぎ、にんじん、チンゲンサイ、ホールコーン、バターが入っていました。 棒々鶏あえは、きゃべつ、きゅうり、にんじん、チキンフレークが入り彩りと歯ざわりのよい和えものでした。 食育コーナーは、ケニアの朝ごはんです。 ２年生学習の様子（２月１８日）
漢字検定をしました。 どうだったかな？ できなかったところは練習してまたチャレンジしよう。 ６年生学習の様子（２月１８日）
フォトフレームボックスを作っていました。 天板のちょうこくを仕上げよう。 文字のまわりを彫り込んで段がつくようにしました。色塗りをはじめた人もいます。 昨日は中学校の入学説明会でした。 様子を聞くと、「楽しかった。」「様子が分かって安心した。」「校舎が広かった。」 学校の様子が分かって安心したようです。 ３年生学習の様子（２月１８日）
高崎市の人口の移り変わりはどうなっているかな。棒グラフからよみとります。 昭和２３年と平成２７年では、高崎市の年齢別人口の割合はどう変わったかな？ 円グラフから若い年齢の人の割合が減っていることが分かります。 １年生学習の様子（２月１８日）
しりとりであそぼう なかまの言葉でしりとりをしていました。 食べ物しりとり ぎょうざ、さらだ、たこ、こめ、めんたいこ・・・ その後はどんなふうにつながったのかな？ １年生学習の様子（２月１７日）
たしざんとひきざんの学習をしていました。 ○○さんは、まえから６ばんめにいます。うしろに４にんいます。 みんなでなんにんいますか。 キーワードを確認します。７ばん目、５人、みんなで ノートに○をかいて、７人、５人をかきこみます。 自分の考えを図で整理して、式をたてていました。 ３年生学習の様子（２月１７日）
二等辺三角形のかき方を考えよう。 二等辺三角形をどうやってかこうか、自分一人で考えていました。 定規をつかったりコンパスをつかったりして工夫しています。 ６年生学習の様子（２月１７日）
入学説明会に行く前の確認をしていました。 今日は、朝から少し緊張している様子も見られます。 ４年生学習の様子（２月１７日）
少人数に分かれて学習しています。 小数のわり算の筆算をしていました。６は６．０と考えると同じように解くことができそうです。 あまりのあるわり算では、あまりの小数点の位置を気を付けます。 書写 毛筆で「平和」を書きました。まず一画ずつ、どんなことに注意するのか確認していました。はねやはらいの方向等、気を付けて書いていました。 ２月１７日の給食
豚キムチは、あまり辛くなく甘味もありました。 わかめスープには、わかめ、にんじん、ねぎ、干し椎茸、コーン、豆腐、ごまが入ったさっぱりしたスープでした。 食育コーナーは、スペインの朝ごはんを紹介しています。 ２月１６日の給食
６年生のリクエスト給食のココアあげパンでした。 肉入りのワンタンスープも美味しくいただきました。 ２年生学習の様子（２月１５日）
練習問題を解いていました。 テープ図に表して式と答えを考えます。 解いたら、先生に見てもらい確認します。 ３年生学習の様子（２月１５日）
おにたのぼうし 節分のときのお話です。煎る、こっそりなどの言葉を確認します。 形式段落をみんなで確認していました。 ４年生学習の様子（２月１５日）
少人数に分かれて、小数のわり算の学習をしていました。 筆算をして答えを求めたり、検算をして答えを確認したりしていました。 小数点の位置に気を付けながらていねいに解いていました。 ５年生学習の様子（２月１５日）
情報をいかす産業 情報の学習をしてきました。今日は、情報をいかすわたしたちは、どんなことに気を付けなければならないのか調べていました。 情報モラルをしっかり守って使うことが大切ですね。 ６年生学習の様子（２月１５日）
ひろがる言葉 自分の好きな言葉を選び工夫して表現しています。 「感謝」や「協力」など思いのこもった言葉をまとめていました。 １年生学習の様子（２月１５日）
おもい出のアルバム １年間の思い出の中で一番心に残っていることを書きます。 自分ががんばってできるようになったことは何だろう？ てつぼうができる、かんじをかける、ボールをなげられる・・・ まずは、伝えたいことを選びます。 １年間でいろいろなことができるようになりました。 ２月１５日の給食
五目煮には、たけのこ、じゃがいも、にんじん、ごぼう、こんにゃく、さつまあげ、椎茸が入り、素材の味を生かした少し甘辛い味でした。 かきたま汁には、にら、えのき、豆腐と、ふわふわの卵が入っていました。 食育コーナーでは、インドの朝食を紹介しています。 休み時間の様子（２月１０日）
白梅がたくさんひらいてきました。 避難訓練（２月１０日）
放送等指示をしっかり聞いて避難することを確認しました。 各教室でＤＶＤを見て、声をかけられたときどうしたらよいのか身を守る方法も確認しました。ご家庭でも登下校時の安全について話し合ってみてください。 |
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３学期の児童の健康管理に向けて（再度）