２年生学習の様子（２月１０日）
今年は、クラスでビデオレターを見合います。 ビデオの前に立つのに、「緊張する・・・」 ２月１０日の給食
子供たちの好きな唐揚げです。大きな唐揚げで、ふっくらやわらかく皮はぱりぱりで美味しかったです。 みそけんちん汁には、根野菜や椎茸がたくさん入っていました。ごま和えには、もやし、にんじんん、白菜が入っていました。 食育コーナーでは、ブラジルの朝ごはんを紹介しています。 ３年生学習の様子（２月９日）
授業の前に、みんなで地図を見て、友達がいったものを地図で探します。 ○○小学校 あった！ 新町にあるよ。 高崎市のどこに何があるのか確認しています。 ２月９日の給食
もちもちしたこめっこぱんがでました。シチューに合います。 クリームシチューには、鶏モモ肉、じゃがいも、にんじん、しめじ、チンゲンサイが入っていました。彩りもきれいです。 デザートにぐんまの梅ゼリーがでました。 ３年生学習の様子（２月８日）
倍の学習をしていました。 手の大きさ、あたをつかって椅子の長さをはかりました、３倍で36センチメートルです。 あたは何センチメートルかな？ もとにする大きさの求め方を考えました。 １年生朝の活動の様子（２月８日）
担任が一人一人名前を呼びます。「はい。」のよい返事。 「元気です。」 健康観察をしています。 そして、昨日したこと等、できごとを話します。 みんな上手に話ができます。 １年生も「あいさつ 返事 靴そろえ」ができるようになっています。 今は、「こんにちは」も言えるようにしています。 ２月８日の給食
黄金煮には、厚揚げ、豚肉、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、たけのこ、こんにゃく、干し椎茸、グリンピースとたくさんの食材が入っていました。トマト味でした。 さばの塩焼きは、脂がのっていておいしくいただきました。 食育コーナーでは、世界のあさごはんを紹介しています。 「早寝、早起き、朝ごはん」は、丈夫な身体づくりに大切です。 元気の源の朝ごはん、みなさんもしっかり食べて学校に来てください。 １年生休み時間の様子（２月５日）
図書委員会
紹介したあとでは、「紹介していた本ありますか？」と図書室に来るそうです。 紹介文を図書室前に掲示してあります。 ４年生学習の様子（２月４日）
男の子と女の子の体の変化について前時の確認をしました。 第二次性徴について養護教諭と一緒に学習しました。 ２月５日の給食
発芽玄米ごはん、チキンカレー、フレンチサラダ、牛乳
鶏モモ肉とたまねぎ、にんじん、じゃがいも、トマトピューレ、赤ワイン、アップルソース等の入ったチキンカレーです。子供たちの好きなカレー、残さず食べられたかな。 フレンチサラダは、キャベツやブロッコリー、きゅうり、にんじん、コーンと緑の野菜がたくさん入っていました。 休み時間の様子（２月５日）
学年で遊ぶようになって外で遊ぶ子供が増えたように思います。 委員会活動（２月５日）
お花の植え替えをしてくれました。 校舎前のプランターの水くれも交替でしてくれています。 ありがとうございます。 ３年生学習の様子（２月３日）
昔の道具と今の道具とを比べてどのようにかわってきたのか学習してきました。 くらしの変化とともに電化製品に変わり便利になったことが分かりました。 ３年生学習の様子（２月２日）
生活安全課のスクールサポーターの方が来校し、万引き防止教室を行いました。 仲のよい友達に、万引きを誘われたときなんと言えばよかったのか。 悪いことだと思うけど、仲良しの友達だし・・・ 万引きをするとどうなるのか教えていただき、犯罪ということやお家の人の気持ちについて一緒に考えました。 最後に、友達にもしっかりいけないことだと伝えるロールプレイをしました。 ４年生学習の様子（２月２日）
思春期の体の変化について養護教諭の先生と一緒に学習しました。 成長するに従って体にどんな変化があるかな。男の子と女の子とではどんな違いがあるか学習しました。 ２月２日の給食
今日は、節分です。五目豆には、大豆、にんじん、ごぼう、こんにゃく、たけのこ、ちくわが入っていました。煮込みうどんは、高崎うどんに鶏モモ肉、はくさい、あぶらあげ、干し椎茸、ねぎが入っていました。パンとうどんでボリュームたっぷりです。 節分には、ひいらぎといわしを玄関口に飾るところもあるようです。 給食では、いわしの磯辺フライをいただきました。 ３年生学習の様子（２月１日）
かけ算の暗算です。一の位に０があるときは計算、十の位に０があるときの計算を確認しました。 ２５×○○のときは、２５×４×○と考えると、１００×○で暗算がしやすいです。 ５年生学習の様子（２月１日）
割合 前時の学習を復習していました。 ５００円の３０パーセントびきは？１９８０円の２５パーセントびきは？ ７６５円の６４パーセントびきは？ 買い物に行くと○○パーセントびきというシールを目にしますね。お菓子にも○○パーセント増量とあります。何グラムぐらい増量で入っているのかな。 ６年生学習の様子（２月１日）
まとめの練習問題を解いていました。授業が終わっても納得がいくまで確認している子供もいます。がんばっています。 |
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３学期の児童の健康管理に向けて（再度）