彫刻刀を使っての６年図工最後の作品を制作していました。気持ちを込めて制作していたので、良い作品が仕上がることでしょう。

　怪我の防止について、ワークシートを使いながら学習していました。

　算数の復習問題に取り組んでいました。この一年、算数を始め各教科で力をつけてきました。

　今日の給食は、「ごはん」「ジョア」「さばの香味ソースかけ」「海藻サラダ」「ワンタンスープ」でした。今日もおいしくいただきました。

　５年生の理科の様子です。電磁石を強くするための方法調べています。それぞれの班で知恵を出し合いながら活動に取り組んでいました。

１０月２６日に１年生が研究授業（算数）を行いました。
１年生は、たまご３個と、たまご９個、合わせて何個　の計算の仕方を考えました。
１年生は、自分の考えを友だちと説明し合ったりする中で、２通りの計算方法があることに気付き、どちらの方法で計算しても答えが同じになることを確認した後、自分が正確に簡単にできる方法で計算すればいいことを学びました。

１０月１５日に２年生が研究授業（算数）を行いました。
２年生は、１０２−６５　の計算の仕方を考えました。
２年生は、自分で考えた方法を友だちと説明し合い、確認し合ってから、クラス全体で考え方の発表を行いました。

１０月１４日に５年生が榛名林間学校に行って来ました。
５年生は午前からお昼にかけて、榛名湖を一周しました。
榛名湖畔は少し寒かったのですが、天候に恵まれ、爽やかな榛名湖畔を楽しく歩くことができました。
午後は、榛名湖荘でスプーン作りを行いました。

１０月９日に１・２年生が秋の旅行で群馬サファリパークに行って来ました。
当日の天気は雨となってしまいましたが、１・２年生はバスの中から動物を間近に見たり、鹿せんべいを手であげたりして、動物の大きさや迫力、模様のきれいさやかわいらしさを実感しながら、楽しい一日を過ごすことができました。

１０月５日に３年生が研究授業（国語）を行いました。
３年生は、パスタや焼き芋などの写真をよく見て、写真から感じ取れる味や温かさなどについて意見交換し、その食べ物を紹介する言葉を決めました。

９月１４日に４年生が研究授業（国語）を行いました。
４年生は、タンポポの綿毛が飛ぶ写真や、何かを見つめる鳥の写真などをよく見て、その写真についての気づきや感想を伝え合い、意見交換をしました。

　今日の夕食は、ひなまつりメニューとして、「ちらしずし」「牛乳」「ほうれん草のおかか和え」「はんぺんのすまし汁」「ひなあられ」でした。今日もおいしくいただきました。

　復習問題に取り組んでいます。理科は、３年生から学習してきました。小学校で学んだことが中学でも生かされるはずですので、家でもしっかり復習しておきましょう。

　朝の活動で全校児童が集まり、移杖式を行いました。本校は、マーチングバンドを４年生以上で結成しております。６年生が卒業に伴ってマーチングの引き継ぎです。今年は、コロナ感染の影響で残念ながら高崎マーチングフェスティバルが中止されたり、飛沫感染防止のた主だった活動も制限されました。来年度は、少しでも子どもたちがマーチングの活動ができることを願うのみです。

９月２９日に行った運動発表会の閉会式を１０月２日に行いました。
閉会式の様子です。

５・６年　馬庭ソーラン２０２０がんばりました。

５・６年　馬庭ソーラン２０２０の様子です。

４〜６年　選手リレーの様子です。

４〜６年　３種競技〈なわとび〉の様子です。

４〜６年　３種競技〈障害物競走〉の様子です。