本日の給食メニューは、ピザトースト、コンソメスープ、コールスローサラダ、牛乳でした。ピザトーストは、学校給食では難しいメニューですが、よく取り組んでいただきました。コンソメスープには、じゃがいもがたくさん入っていて、食べ応えがあり、味も良かったです。ごちそうさまでした。

３年生の教室で授業を参観していたところ、綺麗に整頓されたロッカーがありました。皆さん、参考にしてください。

３年生は、「２学期の振り返り」を、プリントに記入していました。

２年生の体育は、マット運動です。各自が「めあて」を決めて、それぞれの「めあて」を達成できるよう、技に取り組んでいました。タブレット端末を使い、技を録画して「めあて」を決めていました。

1年生音楽は、期末テストを返却し、解説をしていました。鑑賞の領域では、シューベルトの「魔王」が出題されました。

先生方が、３種類のロボットを紹介しました。

タブレット端末を使った授業を実施しています。

試しの技で、今までにやってきた前回り、後回り、開脚前転、開脚後転などを行いました。

２年生の体育は、マット運動を行っています。タブレット端末を用いて、自分たちの動きを確認しながら、授業を進めていく予定です。まずは、マットとタブレット端末をセットする譜面台を設置し、マット運動の資料を配付しました。

本日の給食メニューは、豚肉とチンゲンサイのオイスター炒め、きゅうりと切干大根のピリ辛あえ、スイミータン、麦ごはん、牛乳でした。豚肉とチンゲンサイのオイスター炒めは、味付けがよくうま味があり、とても美味しかったです。スイミータンは、トウモロコシの甘さと卵のふわっとした感じがとてもよかったです。ごちそうさまでした。

1年生の国語は、国語ノートNo.2を配付し、使い方の説明中でした。読書カードを配付し、ノートの最後のページに貼り付けました。

２年生の数学は、図形の学習を行っています。めあては「多角形の内角の和を求めよう」でした。

マットの授業の導入を行っていました。

３年生の社会科は、「株式会社のしくみ」についての学習でした。新聞の切り抜きを利用し、仮想の株式売買を行っていました。

本日の授業のめあては、「シンキングツールを活用して、自分の得意なことについて考えを整理しよう」です。ダブレット型端末を使って、シンキングツールを利用していました。

1年生の英語は、挙手により数名の生徒が、先生と英会話を行っていました。1分３０秒、行いました。

１校時の授業参観後に、人権作文発表会を実施しました。学年代表者計8名が発表しました。年々、発表内容が充実してきていると感じます。

代表者８名が、素晴らしい内容の人権作文を発表してくれました。各学年ともに、充実した説得力のある作文でした。今年度は、休校期間が２ヶ月に及んだため、授業時数確保のため、人権作文を「夏休みの課題」としましたが、みな真剣に取り組み、生徒たちが自分の思いをしっかりと綴ってくれました。

保健委員会の活動は、エイズキャンペーンについての説明や話し合いを行いました。