2月24日の給食
今日は、６年生のリクエストメニューのチャーハンです。 麦ごはんに焼豚や、豚ひき肉、たまねぎ、ねぎ、にんじん、コーン、しょうが、にんにくが入り美味しくいただきました。 たまごスープはチンゲンサイとたまねぎに、ふわふわの卵がたっぷり入っていました。 食育コーナーでは、噛むことの大切さについて掲示してあります。 ２月２２日の給食
煮込みおでんには、こんにゃく、大根、にんじん、焼きちく輪、がんも、結び昆布、さつま揚げがはいっていました。みりんのきいたあまい汁でした。 昆布あえは、きゃべつ、にんじん、きゅうりがしゃきしゃきとして、昆布のうまみでおいしくいただきました。 栄養士さんから給食ひとくちメモがとどきました。 朝食はエネルギーの源、大切ですね。 ４年生学習の様子（２月２２日）
サッカーチャレンジテストに挑戦していました。 ３０秒ボールタッチ、３０秒再度タッチ、ジグザグドリブルチャレンジです。 １年生学習の様子（２月２２日）
ありがとうわたしたちの教室 どんなことができるようになったかな。 季節ごとにどんなことをしてきたか振り返ります。 入ってくる１年生に学校生活の様子をお知らせできるとよいですね。 ５年生学習の様子（２月２２日）
多角形の学習をしていました。 正六角形であることを証明しよう。 正六角形であるためには、頂点の数が６個、６つの辺の長さがすべて等しい、６つの描くの大きさがそれぞれ１２０度ですべて等しい。 前時に学習した中心の角度３６０度等使って、説明を考えていました。 ５年生学習の様子（２月１９日）
多角形の学習をしていました。 今日は、八角形のかきかたを考えます。 前時に折り紙を折ってつくったやり方を使って、八角形のかきかたを考えます。 ８だからちょうど分けられたけど、７だとこのやり方ではかけないね。 対角線を引いて・・・合同の三角形があることから、中心の角度に着目しました。 ２年生学習の様子（２月１９日）
紙版画をつくっていました。 下絵を描いて、絵を別の用紙に描いて切り抜いていました。 どんな版画ができあがるのか楽しみです。 委員会・家庭科クラブ作品展示（２月１９日）
環境・美化委員の人たちが花の植えかえをしてくれました。 クラブ 家庭科クラブの人の作品を展示してあります。 ティッシュケースやコースターなど丁寧に作りました。 ６年生を送る会（２月１９日）
今年は、各学年ビデオレターを作成し、６年生にメッセージを送りました。 どの学年も工夫をこらした出し物でした。 見ている６年生は、だんだんしんみりとしてきて・・・ 体育館で行う送る会ではなかったけれど、とても心のこもったメッセージでした。 ３月１９日の給食
野菜の豆乳汁には、大根やごぼう、にんじんの根野菜にチンゲンサイやねぎ、豆腐が入りまろやかな汁でした。ひじきの炒煮にも、大豆が入っていました。 給食のひとくちメモは、大豆のお話です。 食育コーナーは、和食について掲示してあります。 ２月１８日の給食
６年生のリクエスト給食のみそラーメンがでました。 豚肉、もやし、ねぎ、にんじん、チンゲンサイ、ホールコーン、バターが入っていました。 棒々鶏あえは、きゃべつ、きゅうり、にんじん、チキンフレークが入り彩りと歯ざわりのよい和えものでした。 食育コーナーは、ケニアの朝ごはんです。 ２年生学習の様子（２月１８日）
漢字検定をしました。 どうだったかな？ できなかったところは練習してまたチャレンジしよう。 ６年生学習の様子（２月１８日）
フォトフレームボックスを作っていました。 天板のちょうこくを仕上げよう。 文字のまわりを彫り込んで段がつくようにしました。色塗りをはじめた人もいます。 昨日は中学校の入学説明会でした。 様子を聞くと、「楽しかった。」「様子が分かって安心した。」「校舎が広かった。」 学校の様子が分かって安心したようです。 ３年生学習の様子（２月１８日）
高崎市の人口の移り変わりはどうなっているかな。棒グラフからよみとります。 昭和２３年と平成２７年では、高崎市の年齢別人口の割合はどう変わったかな？ 円グラフから若い年齢の人の割合が減っていることが分かります。 １年生学習の様子（２月１８日）
しりとりであそぼう なかまの言葉でしりとりをしていました。 食べ物しりとり ぎょうざ、さらだ、たこ、こめ、めんたいこ・・・ その後はどんなふうにつながったのかな？ １年生学習の様子（２月１７日）
たしざんとひきざんの学習をしていました。 ○○さんは、まえから６ばんめにいます。うしろに４にんいます。 みんなでなんにんいますか。 キーワードを確認します。７ばん目、５人、みんなで ノートに○をかいて、７人、５人をかきこみます。 自分の考えを図で整理して、式をたてていました。 ３年生学習の様子（２月１７日）
二等辺三角形のかき方を考えよう。 二等辺三角形をどうやってかこうか、自分一人で考えていました。 定規をつかったりコンパスをつかったりして工夫しています。 ６年生学習の様子（２月１７日）
入学説明会に行く前の確認をしていました。 今日は、朝から少し緊張している様子も見られます。 ４年生学習の様子（２月１７日）
少人数に分かれて学習しています。 小数のわり算の筆算をしていました。６は６．０と考えると同じように解くことができそうです。 あまりのあるわり算では、あまりの小数点の位置を気を付けます。 書写 毛筆で「平和」を書きました。まず一画ずつ、どんなことに注意するのか確認していました。はねやはらいの方向等、気を付けて書いていました。 ２月１７日の給食
豚キムチは、あまり辛くなく甘味もありました。 わかめスープには、わかめ、にんじん、ねぎ、干し椎茸、コーン、豆腐、ごまが入ったさっぱりしたスープでした。 食育コーナーは、スペインの朝ごはんを紹介しています。 |
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３学期の児童の健康管理に向けて（再度）