３，４年生は音楽の時間に４本の指を自由に動かして音を出すゲームをしました。

　６年生は英語の時間にタブレットを使って学習しました。自分のプレゼンテーションを動画で撮影し何度も練習しました。本番では、はっきりとした声でゼスチャーを入れながらプレゼンテーションできました。

　３年生は算数のテストがありました。わりざんのテストでした。みんなよくできていたようです。

　４年生がタブレットを使ってメッセージカードを作成し、お互いに送信し合いました。

　６年生はテスト形式でプリント学習をしました。

　５年生は算数でティッシュ箱等の大きさについて調べました。

　２年生は算数でひきざんの答えのたしかめ方について考えました。

　１年生は算数で「５のかたまり」を使ってブロックの数を数える学習をしました。

　今日の給食の献立は「ご飯、おかかふりかけ、牛乳、厚揚げのそぼろ煮、若竹汁」でした。若竹汁は旬のわかめとタケノコがたっぷり入っていて、とてもおいしかったです。

　６年生の英語は「This is　me!」で自己紹介のプレゼンテーションの練習です。各自タブレットに自分の発表を録画し、声の大きさやジェスチャーを確認しながら練習していました。

　４年生は算数で「２つのことをまとめて表にする」学習です。表を見ながら、先生の質問にしっかり答えていました。

　２年生は、ミニトマトの芽や野菜の苗の様子を観察し、タブレットで写真を撮って、先生に送信していました。

　３年生は理科で「ホウセンカの育ち方」の学習です。教科書の写真や自分が観察したワークシートを見ながら、芽が出た後の様子を確認していました。

　１年生は生活科の学習です。あさがおの種をよく観察しながら、ワークに記入していました。教室もきれいに飾り付けされています。

　今日の給食の献立は「ココアパン、牛乳、ポークビーンズ、マカロニサラダ」でした。とても美味しかったです。

　６年生は明日の文字と式のテストに備え、プレテストや復習をしました。

　５年生は社会で日本の領土について学習しました。

　４年生は漢字テストをしました。みんなしっかりと覚えることができていました。

　３年生は社会で学校のまわりのたて物や施設の様子について学習しました。

　２年生はタブレットを使って計算の学習をしました。