２年生の算数の学習です。
水のかさについて勉強していました。どちらの水筒がどれだけ多く水を入れることができるのか、同じ大きさの物で入っている量を比べる方法や、ｄＬ（デシリットル）の入れ物を使って水のかさを量る方法を友達と考えながら学習していました。新しくｄＬの単位も出てきましたね。

本日の給食！
　・キムチ丼　・もずくスープ　・オレンジ　・牛乳

３年生の総合の学習です。
「はまじりたんけんたい」で浜尻小校区のことをたくさん調べました。グループごとに、自分たちが調べたことを模造紙や紙芝居、ＴＶ風にアレンジするなどなまざまな工夫を凝らしてまとめていました。完成がとっても楽しみですね。

４年生の算数の学習です。
小数＋小数のたし算の方法を考えていました。整数同士の筆算の方法を活用し、位取りを意識しながら、整数の計算と小数の計算のしかたの違いに着目していました。小数点の大切さや位による０の扱い方など、小数の計算の特徴を学びましたね。

本日の給食！
　・桜えびとひじきのまぜご飯　・ワカメとツナの和え物
　・すまし汁　・牛乳

５年生の家庭科の学習です。
ソーイングの学習で学んだことを生かして、フエルト等を使って様々な作品を作っていました。子どもたちは、玉どめ、ボタン付け、なみ縫いなどの特性を生かしながら、イチゴやおにぎり、小物入れやティッシュケース、タブレットケースなど、先生や友達と協力して楽しく作品づくりに取り組んでいました。

本日の給食！
　・小松菜きのこスパゲッティ　・アーモンドサラダ
　・こめっこパン　・牛乳

６年生の体育の学習です。
水泳の学習が始まりました。浜尻小の先頭を切って６年生が入水しました。コロナウイルス対策を徹底しながらの学習であり、今までの水泳学習とは違った取り組みもありましたが、安全を第一に考えた２年ぶりの水泳学習（プール）に、子どもたちは楽しそうに泳いでいました。

本日の給食！
　・チャーハン　・トックのスープ　・ゼリー　・牛乳

３年生の図工の学習です。
完成した「くるくるランド」を紹介する動画を撮影していました。自分の作品の見所や工夫したところなどを、自分で作品を動かしたり自分の言葉で友達に紹介するコメントを話したりしながら、タブレットを使って動画づくりをしました。撮影した動画を確認しては、撮り直しをするなど全集中で動画撮影に取り組みました。

本日の給食！
　・スパゲッティナポリタン　・ツナサラダ　・バターロール　・牛乳

本日の給食！
　・肉飯　・みそ汁　・オレンジ　・牛乳

本日の給食！
　・マーボーカボチャ　・豚肉と大根のスープ　・麦ご飯　・牛乳

６年生の家庭科の学習です。
生活を豊かにソーイングの学習で、家庭科室でナップザックを作っていました。針と糸を使っての仮縫いやミシンを使ってしっかりと縫い上げるなど、友達と協力しながら取り組んでいました。６年生になると、針と糸の扱い方はもちろん、ミシンの使い方もたいへん上手で安心して見ていられました。仕上がりがとても楽しみですね。

１年生の算数の学習です。
数の仕組みについて学習していました。数を２つに分けるとどの数とどの数に分けることができるのかを考えていました。ブロックなどの具体物を使ったり、指で数えたり、頭の中で考えたりするなど、自分なりの方法で答えを導いていました。よく考え発表もしっかりとできましたね。

５年生の理科の学習です。
理科の学習で学んだことを生かして、自分のテーマを設定し学習新聞にまとめるための調べ学習をしていました。児童一人一人が、メダカや植物に関すること、天気や台風などの気象に関することなど、タブレットを活用して自分の課題を解決しようと、一生懸命に取り組んでいました。はやく新聞が見たいですね。

２年生の図工の学習です。
鑑賞の学習で、友達の作った作品を見合い作品の良いところや工夫されているところを見つけて話し合っていました。一人一人がタブレットを活用し、友達の作品を写真にとりながら良いところを見つけ合い、学習プリントにまとめていました。

本日の給食！
　・味噌ラーメン　・餃子　・ロールパン　・牛乳

図書委員会と給食室のコラボ給食がありました。
図書委員会のみなさんが、自作の「はまじりもりのパン屋さん」のお話の読み聞かせをしました。浜尻小学校のたくさんの人達が登場するとても楽しいお話でした。読み聞かせの後は、「はまじりもりのパン屋さん」のお話からクイズが出題されました。なかなか難しい問題でした。給食室では、お話に合わせた給食を提供してくださいました。とても楽しい給食の時間でしたね。みなさんありがとうございました。

３年生が「万引き防止教室」を行いました。
高崎警察署のスクールサポートスタッフの方が来校し、３年生に万引きは犯罪であり罪を追わなくてはならないや人の物をとったりすることは絶対にしてはいけないことなどを学びました。万引きを誘われてしまう子どもの気持ちを考えたり、ロールプレイで万引きを誘われたときの断り方ややめさせ方などを体験を通してみんなで考えました。