１年生学習の様子（４月１３日）
今日は図書室に行きました。 図書の先生に図書室の使い方を説明してもらいました。 静かにお話が聞くことができました。 読みきかせもしてもらいました。 これから、図書室の本をたくさん読んでほしいと思います。 ４年生学習の様子（４月１３日）
植物の成長の学習をしていました。春の植物の様子を観察します。 説明を聞いた後、タブレットを持って、校庭に出ていき、写真をとって観察しました。 観察記録をつけるようです。 ３年生学習の様子（４月１３日）
体育 蒸し暑くなりました。水筒を持って体育館に行きます。 体力測定がはじまります。今日はシャトルランのやり方を説明してもらっていました。 本番は次の時間のようです。 １年生学習の様子（４月１３日）
自分の席について、曲に合わせて丁寧に磨きます。 １年生、落ち着いて行動できています。 トイレのサンダルもきれいに揃えられます。素晴らしいです。 ２年生学習の様子（４月１２日）
漢字練習をしていました。 ドリルを使って、書き順を確認して練習しています。 金曜日、曜という漢字難しいですね。書いた字を先生に確認してもらっていました。 ４月１２日の給食
チャーハンは、焼き豚、たまねぎ、にんじん、ねぎ、にんにく、しょうが、白ごまが入っています。野菜スープは、じゃがいも、にんじん、チンゲンサイ、干し椎茸、豆腐、ごま油が入り、コンソメ味の中華スープです。みんな静かに前を向いて食べています。 ６年生は残さずしっかり食べていました。 朝礼（４月１２日）
今日は、「いじめ０」の里見小になるためにどうしたらよいか、みんなで考えました。されて嫌だなということを聞いてみると、ぶたれる、嫌なことを言われる等の意見がでました。自分がされて嫌なことはしない、言わない。ゲームの中でも、人を傷つける言葉を言ってはいけません。自分は大丈夫と思っても相手は嫌だなと思うこともあります。相手の表情をよく見て、相手が悲しそうな顔をしたら気付いてあげてください。思いやりの気持ちをもって、温かい言葉を使ってください。 「高崎市いじめ防止こども宣言」を確認しました。廊下にも掲示してあります。 友達が困っていたら、勇気を出して声をかけ、助けてあげてください。 苦しくなってしまったら友達や先生に相談してください。 校長室には、「いじめ防止推進本部」という看板がかかげてあります。困ったときには、いつでもお話に来てください。 １年生学習の様子（4月12日）
外から帰ったとき、トイレの後、食事の前等、しっかり洗いましょう。 １年生学習の様子（4月12日）
洗っているつもりだけれど、どうかな？ 手にクリームをつけて、いつもの洗い方をして、ライトを当てると・・・ つめの所、手の甲、指の間がよく洗えていないところです。 丁寧に手洗いをして、感染予防につとめていきましょう。 休み時間の様子（４月１１日）
おだやかな日でした。気温が上がってきましたので、昨日は、養護教諭からも放送が入りましたが、水筒でこまめに水分補給をできるとよいと思います。 ６年生学習の様子（４月１１日）
漢字練習をしていました。 学習の仕方が分かるように、丁寧に先生が説明しています。 訓読みと音読みの確認、熟語で言葉を確認して練習します。文章の中で読み方や漢字が分かり、使えるようになるとよいですね。 ４年生学習の様子（４月１１日）
教科書の「春のうた」の学習をしていました。 どんな読み方をしたら、春がきてうれしいカエルの気持ちが表せるかな。 ・・・休み時間、両手を合わせて近づいてきた子が、「ケルルン クックだよ。」と嬉しそう。手のひらにはカエルが・・・ ３年生学習の様子（４月１１日）
２年生学習の様子（４月１１日）
学校の休み時間にしたことを、分かりやすく整理する学習をしていました。 数え方を工夫して、グラフに表していました。 １年生学習の様子（４月１１日）
１年生学習の様子（４月１１日）
安全な使い方と、友達と仲良く遊ぶことを確認しました。 明日から、校庭で元気いっぱい遊ぶ姿が見られるでしょうか。 ４月１１日の給食
肉丼は、豚肉、こんにゃく、にんじん、たまねぎ、しめじ、ごぼう、しょうがを醤油、砂糖、みりんで甘辛く味付けしてあります。麦ご飯にのせていただきました。 みそ汁は、木綿豆腐、ねぎ、だいこん、なめこが入っていました。 小魚いりおかかあえは、きゃべつ、もやし、にんじんに小魚と鰹節、醤油で和えてあります。鰹節のよい香りでおいしくいただきました。 休み時間の様子（４月１１日）
桜の花びらを追いかけてとったり、地面の花びらを集めたり・・・ 校庭で元気に遊んでいます。 おにごっこをしたりブランコをしたりと楽しそうです。 １年生下校（４月８日）
お迎えのご協力有り難うございます。 ４月８日の給食
１年生、初めての給食はカレーでした。 カレーライスはみんなとてもよく食べていました。 サラダの方は、少し苦手な子もいましたが、一口食べたよ。と頑張っていました。 配膳の間、食事中、静かに食べることができました。 おかわりをしてたくさん食べられた子もいました。 |
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