１年２組のみんなが描いたおひさまの絵が掲示されました。

２年２組では、みんな課題に一生懸命に取り組んでいました。
鉛筆の持ち方や姿勢も気をつけて欲しいと思います。

1年生のみなさんこんにちは
1年生は今日から給食が始まりましたね。給食は給食技士さんと私たち5人で作っています。皆さんには、これからずっと元気に過ごすために「食べる」ということを給食の時間に勉強してほしいです。食べることで体や心も成長するので苦手なものでもきちんと食べて元気な体を作りましょう！

イングリッシュルームでは４年２組が英語の授業を行っていました。
世界の国々の名前を確認していたようです。

３年生が１，２組合同で体育館で体育を行いました。
最後はクラス対抗のドッヂボールでした。

雨が心配されましたが、降られないうちに３，４年生の避難経路の確認ができました。
３，４年生は２階から階段の右側を降りて避難します。３階からの避難者との混雑をさけるためにしっかり守って欲しいと思います。

１年生がお日様の絵をそれぞれ工夫して描いていました。
１年生の教室前にさっそく掲示されていました。

今日の７時間目は５，６年生による今年度第１回目の委員会が行われました。
それぞれの委員会ではまず、話し合いによる組織作りが行われました。
５，６年生の一人一人が委員会活動に責任をもって取り組んでくれることを期待しています。
写真は、保健委員会、計画委員会の様子です。

今日の７時間目は５，６年生による今年度第１回目の委員会が行われました。
それぞれの委員会ではまず、話し合いによる組織作りが行われました。
５，６年生の一人一人が委員会活動に責任をもって取り組んでくれることを期待しています。
写真は、環境・福祉委員会、体育委員会、飼育委員会の様子です。

今日の７時間目は５，６年生による今年度第１回目の委員会が行われました。
それぞれの委員会ではまず、話し合いによる組織作りが行われました。
５，６年生の一人一人が委員会活動に責任をもって取り組んでくれることを期待しています。
写真は、図書委員会、放送委員会、給食委員会の様子です。

今日から１年生も学校給食が始まりました。
小学校の給食はどうでしょうか？
中央小の給食はおいしいと思いますので、食物アレルギー等のない人は好き嫌いせずに残さず食べて欲しいと思います。

今日の給食は豚汁です。豚汁にはたくさんの野菜が入っています。今日の給食の豚汁にもだいこん、にんじん、ごぼうなどいろんな野菜がはいっています。野菜に含まれる栄養素は洗ったり、ゆでたりするだけで水に溶けてしまいます。今日の豚汁のようにスープなら煮汁ごと食べられるので大切な栄耀を効率よく取り入れることができます。成長するために必要な栄養がたっぷり入っている豚汁を残さず食べてくれると嬉しいです。給食室でもみんなが元気に学校に来られるようおいしくて栄養たっぷりな給食作りをがんばります！

今日の１年生の朝の会は、みんなで中央小の校歌を聞いたり、先生から今日の過ごし方について聞いたりしていました。
校歌はコロナ禍のために、今までのように歌えていないのですが、１年生も早く覚えて欲しいと思います。

今月の給食目標は、「身じたくをきちんとしようです」です。給食の準備を始める前に必ずしてほしいのは、手洗いです。石けんを泡立てて、指の間や爪の先までしっかりと洗うようにしましょう。手を拭くハンカチは、きれいなものを用意してください。そして、給食当番さんは帽子、白衣、マスクを身につけ、きちんと身じたくをしてみんなに給食を配りましょう。毎日、給食当番さんのチェック表をつけてもらっています。全て○がつくように身じたくを整えましょう。

今日の２時間目に１年生は、教室を出て学校の敷地内での約束事を担任の先生と一緒に確認していました。
学校で安全に過ごすために約束事を忘れずに、ケガや事故のないように活動して欲しいと思います。
明日からは１年生も給食が始まり、本格的に学校生活が始まります。

今日は５，６年生が避難経路の確認をしました。
避難のために３階から降りるときは、例外的に左側を通って、２階から避難する人たちの経路をふさがないようにすることなどを改めて確認しました。

２年生が１，２組合同で体育の授業を行いました。
体を動かした後は、自分たちのパンジーやチューリップの鉢に水をあげていました。

６年１組、２組の前のオープンスペースを使って、６年生が学年集会を行っていました。
「中央っ子の生活」と「中央っ子の学習」について全員で確認をしたりしていました。
６年生には最上級生として下級生の良いお手本となって、頑張って欲しいと思います。

１年生の教室では、机に貼られた自分の名前の字をお手本にして、「はじめてかいたなまえ」のプリントにそれぞれ自分の名前を書いていました。
良い姿勢で、正しく鉛筆をもって書けるようにしていって欲しいと思います。

桜の花の残る校庭で子どもたちは元気に遊んでいました。
校庭でもしっかりマスクをするように声をかけています。