5年生の算数2

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5年2組でも体積について、直方体や立方体のかさ表し方をプリントを用いて学習していました。
プリントができた人から先生に見てもらい、次の課題に取り組んでいました。

5年生の算数

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5年1組では、算数の時間に体積の表し方についてプリントも用いながら学んでいました。

6年生の算数2

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6年2組でも算数の時間に、対称な図形について折り紙で確認しながら授業を進めていました。

6年生の算数1

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6年1組では、算数の授業で対称な図形について折り紙を用いて確認していました。

6年生の図工

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6年1組は、図工の時間に制作予定の「おもしろ筆」づくりのために材料探しをしていました。

3年生の音楽

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3年2組が音楽室で、鍵盤ハーモニカを使って「旋律づくり」に取り組んでいました。

3年生の道徳

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3年1組では、教科書の読み物資料を使って道徳の授業が行われていました。

ヘチマの観察2

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4年1組も2組と入れ替わりにヘチマの観察をしました。
どちらのクラスもタブレットで写真を撮って、記録していました。

ヘチマの観察1

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4年2組が、ヘチマの苗の観察をしていました。
一緒に土の温度も測っていました。

1年生の算数

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1年1組では、「6はいくつといくつ」という算数の勉強をしていました。
ゆびも使って確認しながら、取り組んでいます。

1年生の国語

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1年2組では、ひらがなの「ち」と「ら」の字を練習していました。
えんぴつの持ち方や、書く姿勢にも注意をして練習して欲しいと思います。

2年生の体育2

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2年1組は、体育館でボール投げの練習をしていました。
体育館をいっぱいに使ってお互いにボールを投げ合っていました。
少しずつ遠くまで投げられるようになって欲しいと思います。

2年生の体育

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2年2組は青空の下、校庭で「どろぼうとけいさつ」の鬼ごっこをしていました。
せっかくつかまえても、どろぼうが仲間を助けにくるので逃げられてしまい、けいさつ役の人は大変そうでした。
この後はドッチビーをして体を動かしていました。

今日の給食【4月28日(木)】

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今日は「こぎつねごはん」のお話です。こぎつねごはんは、きつねの好物といわれている油揚げをたくさん入れて作る混ぜごはんです。日本ではきつねの好物は油揚げと伝えられてきました。
油揚げを入れたうどんをきつねうどんと呼ぶのもきつねの好物は油揚げという由来からです。
油揚げは薄く切った豆腐を油で揚げた食べ物です。だしや調味料がよくしみこみ、料理のアクセントになります。今日のこぎつねごはんにも味が染みた油揚げが入っています。よく味わって食べましょう!

今日の給食 【4月27日(水)】

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ポークビーンズは豚肉と豆をトマトで煮込んだ料理でアメリカの家庭料理の一つです。アメリカでは白いんげん豆を使って作って作られるそうですが、給食では大豆を使って作っています。大豆は「畑の肉」と呼ばれるように血や肉を作る「たんぱく質」が多く含まれています。

5年生の体育2

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5年2組は校庭で、走る力をつけるために「ねこ・ネズミゲーム」というゲーム形式の運動をしていました。

5年生の体育

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5年1組が体育館で新体力テストに向けて上体起こしの練習をしていました。

2年生の英語

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2年2組が、英語教室で授業を行っていました。
自分の気持ちをジェスチャーを交えて英語で相手に伝えようとペア学習を行っていました。

4年生の図工

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4年1組が図工室で水彩絵の具での作品作りに取り組もうとしていました。

4年生の英語

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英語教室では、4年2組がトリ先生と横山先生の二人の先生と一緒に英語を学んでいました。