１年生の国語の様子です
大きなかぶの劇をしました。。
役になりきって、「うんとこしょ、どっこいしょ」と掛け声をかけました。

５年生はタブレットで新しい学習アプリに挑戦しました。
「メタモジクラスルーム」というアプリを使いました。
みんなで書き込んでいくという新しいタイプのものです。

涼しくするためどんな工夫ができるか考えました。
いろいろなな意見が出ましたね。

今日は「きつねのおきゃくさま」のなかで好きな場面をれラビました。
その理由をそれぞれ考えて書きました。

４年生の最後のプールです。
今日はあおむけになって浮く練習をしました。

今日はBチーム（２・４・６年生）の体育集会がありました。
それぞれの学年に分かれてのぼり棒やダッシュなどをして体を動かしました。

５年生の着衣泳の様子です。
体育着を着てもぐったりしてみました。
いつも泳ぎづらいことがわかりましたね。

３年生の理科の様子です。
昨日の実験に続いて今日は動画で風の力について確認しました。

２年生の着衣泳の様子です。
体育着が重くなったことを感じとることができましたね。

４年生の国語の様子です。
落語「ぞろぞろ」の続きで、今日は音読記号を付けて読み方を工夫しました。

今日は敬語についての授業でした。
どんな敬語があるのか出し合いました。

６年生を対象とした学校保健委員会がありました。
テーマは「薬物乱用防止教室」です。
みんな話をよく聞いていました。
代表児童の子による断り方もしっかりできました。

１年生の音楽の様子です。
「ぶん ぶん ぶん」の曲に合わせて「ドードードー」と音を出します。
上手にできたのでみんなが拍手をしていますね。

２年生の図書の様子です。
先生も読んでいます。

３年生の理科の様子です。
風の力で車が動くか実験です。

４年生の着衣泳の様子です。
水の中で浮く練習もしました。

大きなかぶのまとめです。
みんなでげきもして楽しかったですね。

１年生は初めての着衣泳です。
体操服を着てプールに入るなんてなんだか変な感じがしましたね。

3年生は着衣泳をしました。
水に入るとなんだか不思議な感覚ですね。
体がぐんと重くなりましたね。

読書感想がの続きです。
色塗りに入りました。完成が楽しみですね。