今日の給食のメニューは、ゆめロール、牛乳、上州きのこうどん、カムカム揚げ、ほうれん草のおひたしです。群馬県ではたくさんのきのこが生産されています。舞茸やしいたけをはじめ、なめこ、ヒラタケ、エリンギ、ブナシメジなどまさしく群馬県は「きのこの宝庫」です。
　今日の給食は群馬県産のきのこをたっぷり使った「上州きのこうどん」です。ゆめロールやカムカム揚げ、ほうれん草のおひたしと一緒においしくいただきましょう。

　みなかみ班はドライフラワーの家で体験活動に取り組んでいます。一人一人がオリジナルの作品づくりに挑戦しています。みんな楽しそうです。

　草津班は、湯畑で足湯に浸かったり、湯もみを見学したりしています。湯畑周辺を見学した後は、草津熱帯園に行き、たくさんの動物たちを観察しています。

　渋川伊香保班は、伊香保のロープウェイに乗ったり、伊香保の温泉街を散策したりしています。ロープウェイは霧の中へ・・・。街散策では、渋川伊香保が舞台のアニメをモチーフにしたマンホールの蓋を見つけたり、おみくじを引いたりして楽しんでいます。

　みなかみ班は、「たくみの里」で体験学習に取り組んでいます。みんなで楽しく「たくみの里」を散策しています。

　みなかみ班は高崎駅からJR上越線に乗って、一路後閑駅を目指します。その後、バスを乗り継いで「たくみの里」へ向かいます。たくみの里では、レンタサイクルを借りてたくみの里を巡ったり、りんご狩りを楽しんだりします。

　草津班は湯畑に到着しました。草津の温泉街と湯畑の旅情あふれる景観に感動しています。

　富岡班は高崎駅から上信電鉄に乗り、富岡方面を目指します。富岡では、貫前神社や自然史博物館を訪れたり、世界文化遺産である富岡製糸場に行ったりします。

　桐生渡良瀬班は高崎駅からJR両毛線に乗り、桐生駅を目指しています。桐生では渡良瀬渓谷鉄道「わっしー1号」に乗ったり、星野富弘美術館を訪れる予定です。写真は、渡良瀬渓谷鉄道に乗っている様子です。

　渋川伊香保班は高崎駅からJR上越線に乗り、渋川駅を経由して、まずは伊香保温泉を目指します。伊香保では、石段街や伊香保神社を散策したり、ロープウェイに乗ったりする予定です。

　1年生の校外学習「ぐんまある紀」の様子をお伝えします。草津班は、バスや電車を乗り継いで原町駅に到着しました。この後、長野原草津口へ行き、草津温泉の湯畑を目指します。

　2年生の音楽科の授業風景を撮影しました。文楽（人形浄瑠璃）について学習しています。「文楽」とは、日本の操り人形浄瑠璃芝居（人形浄瑠璃）のことで、歌舞伎や能と並んで日本の三大古典芸能の1つに数えられています。「太夫」や「三味線」、「人形」などの視点から、文楽（人形浄瑠璃）の世界を鑑賞しています。

　3年生の社会科の授業風景を撮影しました。裁判における人権を守るしくみについて学習しています。教科書や資料集、タブレット端末、電子黒板などを活用し、裁判の事例（判例）を用いながら、人権を守るしくみについて理解を深めています。生徒たちはとても真剣な表情で授業に取り組んでいます。

　1年生の校外学習「ぐんまある紀」の様子をお伝えします。新幹線の改札口を通り、これから新幹線に乗ります。まずは高崎駅へ向かいます。

　11月15日（火）の朝を迎えました。あたり一面が霧に覆われ、幻想的な風景が広がっています。今日は1年生の校外学習「ぐんまある紀」が群馬県内で行われます。先ほどまで降っていた雨もやみ、現在は晴れ間も見えています。これから天気も回復傾向。楽しい一日のはじまりです。

　今日の給食のメニューは、お赤飯、牛乳、鶏肉の梅ソース、小松菜のごま和え、すまし汁です。七五三は7歳、5歳、3歳の子どもの成長を祝う日本の年中行事です。子どもが無事にその年齢を迎えられたことに感謝し、これからの健やかな成長をお祈りします。
　また、お赤飯は災いを避けるという意味もあり、古くから七五三などのお祝いの席で食べられている日本らしい食べ物です。今日の給食は「七五三お祝い献立」です。七五三の意味を考えながら、お赤飯やすまし汁などをおいしくいただきましょう。

　倉渕中学校では、明日11月15日（火）に1年生校外学習「ぐんまある紀」を実施します。この「ぐんまある紀」に向けて、第1学年では本日14日に事前指導を行いました。事前指導では見学場所や昼食時間、利用する公共交通機関の確認、担当の先生との打ち合わせなどを行いました。
　保護者のみなさまにも、明日はお子さんの送迎でお世話になりますが、1年生校外学習へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　3年生の英語科の授業風景を撮影しました。「学習する内容を確認し、目標（ゴール）を設定しよう」というテーマで学習しています。しっかりとめあてを持ち、目標（ゴール）に向けて取り組んでいます。一人一人が希望実現に向けて、真剣な表情で毎日の授業に取り組んでいます。

　2年生の社会科の授業風景を撮影しました。中部地方の農業について学習しています。タブレット端末やインターネッット、電子黒板などのICT機器を有効に活用して、中部地方の農業の特徴について、自然や気候などと関連付けながら学習しています。

　1年生の音楽科の授業風景を撮影しました。「郷土に伝わる民謡を調べよう」をテーマに学習しています。タブレット端末やインターネット、電子黒板などのICT機器を有効に活用して、「ソーラン節」や「津軽じょんから節」、「会津磐梯山」、それに「八木節」や「草津節」などの民謡を聴きながら、全国の民謡について深く楽しく学習しています。