２年生の学習の様子です。
図工では、紙版画をしていました。様々な材料を活用して描いた絵に、黒インクをつけて紙に印刷をします。ローラーで絵にインクを塗ったり、友達と協力して紙をかぶせ馬連でこすったりして完成です。国語では、「ささこじぞう」のお話の朗読発表会が開かれました。グループの友達と役割を分担し、読み方を工夫しながら協力して朗読していました。　

本日の給食！
　・鰯の甘露煮　・すまし汁　・ゴマ和え　・ご飯　・牛乳

高崎消防署の方々にご協力をいただきながら避難訓練が行われました。
いつも生活をしている教室だけでなく、音楽室や理科室などさまざまな場所から避難しました。子どもたちは「おはしも」の約束を守り、真剣に避難していました。「自分の命は自分で守る。みんなの命はみんなで守る」全児童が心掛けながらしっかりと訓練ができましたね。児童の代表と先生による消火器訓練も行われました。高崎消防署のみなさんありがとうございました。

５年生の学習の様子です。
音楽では、「子もり歌」の２つの旋律を聴いて、違いを感じたり友達と感じたことを語り合ったりしました。そして、旋律の美しさを味わいながら「子もり歌」を歌いました。道徳では、学校生活や日常生活を安全に過ごしていくためには、どんなことに注意していくことが大切なのかをみんなで考えていました。様々な場所や場面に危険が隠れていますね。気をつけんがら生活していきましょう。

３年生の学習の様子です。
図工では、黒インクで印刷した版画に、裏側から絵の具で色を塗りカラー版画に仕上げていました。どんな作品に仕上がったかな？仕上がりが楽しみですね。体育では、寒さに負けずに校庭でなわとびをしていました。短なわではいろいろな跳び方の練習をし、ながなわではクラスの新記録を目指してみんなで声をかけながら協力して頑張っていました。

４年生の学習の様子です。
理科では、水を熱すると水の温度や水の様子がどのように変化するのかを実験を通して考えていました。どんな結果になったかな？体育では、体育館でマット運動をしていました。坂道を作ってスピードが付くように工夫したりしながら、開脚前転などの技にチャレンジしていました。算数では、小数のかけ算の筆算の仕方を確認していました。ノートで筆算をする際の留意点や小数点の位置などを確認しながら計算していました。

登校時に、５・６年生の計画委員の人が、玄関前であいさつ運動をいていました。登校してくる児童に向かって「おはようございます！」と元気に笑顔であいさつをしてくれます。すると、「おはようございます。」と元気な声が返ってきます。声かけ支援隊の方もさんかしてくださり、寒い朝でしたがとても心が温まりました。

６年生の薬物乱用防止教室が開かれました。
高崎ライオンズクラブの方を講師に招き、たばこや薬物の害についてわかりやすくお話や説明をしていただきました。たばこの煙の影響やさまざまな薬物が日常に出回っていることなど、たばこや薬物のこわさを学びました。また、もし、たばこやお酒、薬物を誘われたときの断り方をみんなで考えました。明日からの学校生活や日常生活にいかしていきましょう。
講師のみなさんありがとうございました。

本日の給食！
　・ポークカレー　・アーモンドサラダ　・麦ご飯　・牛乳

体力づくり（朝の活動）の時間に、４・５・６年生がながなわ（８の字跳び）を行いました。
各クラスとも、とても速くながなわを回して順番に跳んでいきます。子どもたちはみんなで協力して、声を掛け合ったり数をかぞえたりしながらリズムよく跳んでいきます。体育の時間や休み時間にも練習して、みんなで協力して頑張っていました。最高記録がでたかな？

２月になりました。寒い日が続いていますが、子どもたちは元気に登校してくれています。今日も、交通ルールを守って学校へと向かいます。ＰＴＡの保護者のみなさん、地域の声かけ支援隊のみなさん、寒い中、子どもたちの安全な登校にご協力いただきありがとうございます。

令和５年度入学児童の保護者を対象とした入学説明会が行われました。
入学にあたって準備することや健康面に関することなどについて、学校の担当者から説明がありました。また、交通安全指導についてはＰＴＡの地区安全委員長さんから、ＰＴＡ活動についてはＰＴＡの本部役員さんから詳しく説明がありました。
お忙しい中、入学説明会にご参加くださいありがとうございました。

１年生の学習の様子です。
英語（外国語）では、英語の絵本を楽しみながら、動物園にいる自分の好きな動物をカードの描き、英語で紹介し合っていました。道徳では、「みんなのボール」の題材を活用して、みんなで使う物や場所の使い方について話し合っていました。

本日の給食！
　・けんちんうどん　・茎わかめの金平　・ロールパン
　・みかん　・牛乳

本日の給食！
　・魚の西京焼き　・豚汁　・キャベツの香り和え　・ご飯　・牛乳

本日の給食！
　・ココア揚げパン　・ワンタンスープ　・チキン和え　・牛乳

図書室に「こえをだしてたのしむえほん」のコーナーがありました。
本を開いて中をのぞいてみると「○○○○○！」「●●●●●？」と思わず声が出てしまいました。本の内容は、図書室に行って自分で確かめてみてください。「こえをだしてたのしむ「えほん」をいくつか紹介します。
　・「寿限無」
　・「あいうえおおかみ」
　・「しりとりあいうえお」

図書室に「こえをだしてたのしむえほん」のコーナーがありました。
本を開いて中をのぞいてみると「○○○○○！」「●●●●●？」と思わず声が出てしまいました。本の内容は、図書室に行って自分で確かめてみてください。「こえをだしてたのしむ「えほん」をいくつか紹介します。
　・「ことばあそびれすとらん」
　・「ラーメンちゃん」
　・「あいうえあそび」

５年生の学習の様子です。
総合の学習で、「やさしい町ってどんな町」をテーマに、自分で立ち上げたプロジェクトの内容や実施方法等、プロジェクトを広めていく作戦やプレゼン方法を考えていました。どんな工夫を凝らしたプロジェクトが立ち上がるのかとても楽しみですね。
「やさしい町」どんな特徴のある町でしょう？

２年生の学習の様子です。
国語では、「むかしのあそびをせつめいしよう」の学習で、自分で選んだ昔の遊びについて、はじめに、つぎに、そして、これで、などの言葉を使い、聞き手にわかりやすく伝えるための説明文を書いていました。
音楽では、「こぐまの２月」の曲をメロディオン（ピアニカ）で練習したり昔の遊びを音楽に合わせて体験したりして、楽しく活動していました。