長野校外学習の様子をお伝えします。昼食の時間です。美味しい昼食をたべて、みんな笑顔です。長野県の名物を堪能しています。

　長野校外学習の様子をお伝えします。昼食の時間になりました。みんなでお蕎麦屋さんに入ります。美味しいお蕎麦に大満足です。

　長野校外学習での班別研修の様子です。長野県立美術館に到着しました。さまざまな芸術作品を観賞し、感性を磨いています。

　1年生の家庭科の授業風景を撮影しました。「鮭のムニエル」をテーマにした調理実習に取り組んでいます。包丁でじゃがいもや人参の皮をむいた後は、適度な大きさに切ります。切り方もいろいろあり、工夫しながら野菜を切っていきます。

　1年生の家庭科の授業風景を撮影しました。「鮭のムニエル」をテーマにした調理実習に取り組んでいます。身支度を調えたら、いよいよ調理実習の始まりです。まずは付け合わせのじゃがいもや人参を洗って、包丁で皮をむきます。

　1年生の家庭科の授業風景を撮影しました。調理実習に取り組んでいます。担当の先生から、調理実習における注意事項や鮭のムニエルの作り方について説明を受けています。これから楽しい調理実習の始まりです。

　3年生の英語科の授業風景を撮影しました。英語のスピーキングの学習に取り組んでいます。タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用し、いろんな場面に応じた英語による表現方法について学んでいます。

　長野校外学習での班別研修の様子です。動物園をはじめ長野県内各地の施設や観光地をまわります。みんなで楽しい時間をすごしています。

　動物園での班別研修の様子です。ペリカンやフンボルトペンギンたちの生態を観察しています。みんなとても楽しそうです。

　動物園での班別研修の様子です。コモンリスザルやワオキツネザル、フンボルトペンギンなどの動物たちを楽しく観察しています。

　2年生の長野校外学習の様子をお伝えします。動物園に到着しました。楽しく動物たちの生態を観察しています。とても良い天気で、最高の校外学習日和です。

　2年生の長野校外学習の様子をお伝えします。長野駅を出発し、班別学習が始まりました。善光寺に到着しました。とても良い天気です。

　2年生の長野校外学習の様子をお伝えします。今朝7時54分に安中榛名駅を出発し、無事に長野駅に到着しました。これから班別学習が始まります。

　倉渕中学校では、本日11月11日(金)に2年長野校外学習を実施しています。これから安中榛名駅を出発し、長野駅へ向かいます。楽しい一日の始まりです。

　11月11日（金）の朝の風景を撮影しました。朝陽に照らされ、校舎や校庭、体育館が光輝いています。遠くからは鳥たちのせえずりと川のせせらぎ、そして時刻を告げるエーデルワイスが聴こえてきます。
　今日は2年生の長野校外学習が長野県内で行われます。今回の長野校外学習のスローガンは「（な）長野の歴史・文化・芸術にふれる （が）学校外に出て自立心・公徳心を学ぶ （の）のびのびとみんなで楽しむ」。みんなで楽しい時間をすごしましょう。今日も素敵な一日が始まります。

　今日の給食のメニューは、コッペパン、牛乳、山賊焼き、ひんのべ汁（長野県すいとん）、野沢菜と小松菜炒め煮です。
　2年生の校外学習「長野班別学習」が、明日11日（金）に長野県で行われます。今日の給食は校外学習にちなんで長野県の郷土料理です。山賊焼きやひんのべ汁、野沢菜漬けをしっかり食べて、明日の校外学習に思いを馳せましょう。明日の2年生の長野班別学習がとても楽しみですね。

　地域にお住まいの方からたくさんのお花をいただきました。今回のお花は「山茶花（サザンカ）」。山茶花は、一重咲きや八重咲き、丁子咲きなどがあり、清楚な趣と華やかさをもちます。花色は原種に近い白のほかに赤やピンクの濃淡、ぼかしなどの複色があり、寒い時期に開花する貴重な花です。また、歌謡曲や童謡でも歌われ人気の花となっています。
　そんな山茶花の花言葉は、「困難に立ち向かう」です。冬の寒い季節の中でも美しい花を咲かせる山茶花は、困難を乗り越え、頑張っている人を応援する象徴として知られています。

　2年生の社会科の授業風景を撮影しました。地理分野における「中部地方の自然環境」について学習しています。タブレット端末やデジタル教科書、地図帳を活用して、中部地方の地形や気候、生態系などの自然環境について調べています。一人一人が真剣な表情で授業に取り組んでいます。

　1年生の英語科の授業風景を撮影しました。「これはだれの鍵ですか？」をテーマに、英語による表現方法について学習しています。タブレット端末や電子黒板などのICT機器を使って英文法を確認したり、ペア学習によりお互いにコミュニケーションをとったりしながら、みんなで楽しく英語による表現方法についての学習に取り組んでいます。

　3年生の理科の授業風景を撮影しました。「金属板の種類によってイオンへのなりやすさに差があるだろうか」をテーマに学習しています。Mg（マグネシウム）やZn（亜鉛）、Cu（銅）などの金属板を使ったマイクロスケール実験を通して、金属の特徴やイオンへのなりやすさなどについて理解を深めています。一人一人が希望実現に向けて頑張っています。