4月10日 4年生<授業の様子>「私は誰でしょう」ゲームは、友だちにたくさんの質問をすることで答えが見えてきます。クイズを通して、たくさんのコミュニケーションをとることができました。 算数は担任と教科指導助手の先生の二人で指導していきます。どうやってクラスがわかれるのか等、これまでとは少し違うところについて教えてもらいました。 4月10日 授業の様子<3年生>最初なので、オリエンテーションから。 教科書を開くと教科書のサブテーマになっている『ひろがる言葉』の詩が掲載されています。全員で読んでみたり、目次で確認したりしました。 「初めての共同作業」という担任の声がけに徐々に声がそろってきた子どもたち。 3年生でどんな学習をしていくのか、楽しみですね。 4月10日 授業の様子<2年生>一人ずつはっきりとした声で自己紹介をすることができていました。 余った時間で「友だちに質問しながら誕生日順に全員が並ぶ」ことに取り組んでいるクラスもありました。次こそは完璧に並ぶ!という目標ができたようです。友だちのことがたくさん分かった1時間でした。 4月10日 授業の様子<1年生>提出物の出し方、ランドセルのしまい方、トイレの使い方…。これまでの環境と違うことが多いので、一つ一つ丁寧に学んでいきます。 先生の話を聞いて大きな声で返事をしたり、姿勢よく座ったりすることができていました。 4月7日 入学式のあとまずは担任の先生の自己紹介。自分の先生の名前を覚えようとしっかり話を聞くことができました。その後、あいさつの練習も元気にすることができました。 来週からランドセルを背負っての登校です。楽しみですね。 4月7日 入学式式辞を聞きながらあいさつをしたり、返事をしたり。しっかりと話を聞くことができている様子に感心しました。 北新波駐在所の方をお迎えして、交通講話もしていただきました。 来週からは登校班で学校に来ます。今日の話を思い出しながら、気をつけて来てくださいね。また、2〜6年生のみなさんは、交通ルールを1年生に教えてあげてくださいね。 4月7日 新任式・始業式担任発表までは前担任が指導にあたりました。 「担任の先生は誰だろ…」ドキドキとワクワクが混ざった表情の子どもたちでしたが、新担任がクラスに行き、話を聞いた後は、やる気に満ちている表情に変わっていました。 校長からは「素敵なクラスをみんなで作ってほしい」と話をしました。これからみんなでよい学校を作り上げていきましょう! 4月7日 朝今日からにぎやかな学校が戻ってきます。 入学式の準備も整い、子どもたちが来るのを待っています。 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。 |
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