男子ソフトテニスの試合が、群馬テニスコートで行われています。Aチームは1回戦勝利、2回戦惜敗、Bチームは1回戦惜敗でした。

2階廊下に、1、2年生から3年生に向けた応援メッセージが掲示されています。

This is〜 That is〜の文について学習しています。

「薔薇のボタン」を読んでいます。

走り高跳びの練習を行っています。

2階廊下に、給食室で使う用具「スパチェラ」が展示されています。調理の際に具材を混ぜる大きく重たい道具です。手にとって重さを体感することもできます。

本日は猛暑のため、発表場所（図書室）と各教室をZoomでつなぎ壮行会を行っています。

be動詞の肯定文について学習しています。

ＴＰＯ踏まえた衣服のコーディネートついて考えています。

公民分野の「決まりをつくる目的と方法」について学習しています。

今日の給食は、ホットドッグ、牛乳、マカロニツナサラダ、チンゲン菜のクリームスープでした。ホットドッグは、パンにフランクフルトを挟んで楽しくいただきました。マカロニツナサラダは、ツナやチーズ、マヨネーズの味がよく野菜に混ざり合っていて、おいしかったです。今日は特にじめじめと湿度が高いので、爽やかな色合いも嬉しかったです。チンゲン菜のクリームスープは、ホワイトソースに具材の緑や赤の色が映えていました。とても濃厚なクームスープでおいしかったです。ごちそうさまでした。

今日から金曜日まで、登校時にJRC委員の生徒が1円玉募金活動を行っています。

現在分詞と過去分詞について学習しています。

ストレッチを行っています。

期末テストが返却され、解答の確認を行っています。

期末テストが返却され、解答の確認を行っています。

スピーキングを行っています。聞き手が、「発音がはっきりしていた」「ジェスチャーが良かった」などアドバイスしています。

4校時は、専門委員会の活動を行っています。

期末テスト3日目です。最終日、頑張ってほしいと思います。

期末テスト2日です。1年生から3年生まで、勉強してきた成果を発揮できるように、真剣に取り組んでいます。