５年生の図工作品が掲示されています。
写真は５年１組のものです。

６月９日の「いじめをなくそう集会」で発表された各クラスのいじめ防止スローガンが児童玄関に掲示されました。
中央小のいじめ防止スローガンである「むし０ からかい０ いじめ０」を目指して、一人一人が「自分がされたら嫌なことは人には絶対しない」ことを心がけて欲しいと思います。

１４日の５校時は３年生のリコーダー講習会でした。
外部講師の先生をお招きして、体育館で行われました。
「３年生はしっかりとした態度で講習会を受けてくれました。」と、講師の先生からお褒めの言葉をいただきました！

　今日の給食は、ごま塩ごはん、肉じゃが、きのこの卵とじ汁、牛乳です。
今日は、給食に毎日出ている牛乳のお話です。
牛乳には成長に欠かせないカルシウム、たんぱく質などの栄養素がたくさん含まれています。とても大事な栄養素がたくさん含まれているので牛乳は毎日給食に出ます。しかし、給食の牛乳だけではみなさんの成長に必要なカルシウムの半分しか取ることが出来ません。なので、給食以外でも積極的に牛乳を飲めると良いですね。牛乳が飲めない子も牛乳と同じ栄養素が小魚やヨーグルトを食べることで必要な栄養を補うことが出来ます。

図書館では、俳句・詩のしおりコンテストの応募作品が掲示されています。
１３日（火）から１６日（金）までが投票期間となっています。

今日の給食は、ココア蒸しパン、冷やし中華、フルーツポンチ、牛乳です。
今日は冷やし中華、フルーツポンチと夏を感じる献立にしました。
暑い季節には冷たくさっぱりしたものをおいしく感じますね。
冷やし中華には、ゆでて冷やした麺の上にいろいろな具材をのせて、タレをかけて混ぜながら食べる料理です。食欲のない時期にさっぱりした冷やし中華はとても食べやすいですね。
栄養的にも赤、黄、緑のすべての食材がはいったバランスの良い献立です。
そして、今日は手作り蒸しパンです。
朝から頑張って手作りしたので蒸しパンも残さず食べてくれるとうれしいです。

　今日の給食は、タコライス、青梗菜のクリームスープ、牛乳です。
タコライスはごはんの上にタコスの具をのせた沖縄発祥の料理です。
タコスとは、薄いピザのような生地にひき肉、トマト、レタスなどの具材を挟んだメキシコ風アメリカ料理です。戦後、タコスがアメリカから沖縄に伝わり、具材をごはんにのせたことからタコライスが生まれました。今日はレタスの代わりにキャベツをつけました。
先週のカムカムウィークで紹介した「ひみこのはがいーぜ」を思い出して、よく噛んで食べましょう。

１年生は、外部講師の先生から鍵盤ハーモニカの使い方を教わっています。
上手に吹けるようになるといいですね。

今日の給食は、麦ご飯、手作りふりかけ、厚揚げの含め煮、けんちん汁、グレープフルーツ、牛乳です。
今日は「ひみこのはがいーぜ」の最後「い」と「ぜ」のお話です。「い」は胃腸の働きを助けるです。よく噛むとだ液が食べ物を消化し、胃の働きを助けることができます。「ぜ」は全力投球です。全力で勉強や運動をするためには、丈夫な歯と噛む力が必要です。スポーツ選手は試合などの大事な場面で歯を食いしばれないと力が出せないので、歯を大事にしている選手が多いそうです。
今月の給食だよりや、英語ルームのとなりのポスターでも「ひみこのはがいーぜ」を紹介しているのでぜひ見てみて下さい。

４年生の図工作品が教室前に掲示されています。
写真は２組のものです。

４年生の図工作品が教室前に掲示されています。
写真は１組のものです。

今朝の業前の時間は、いじめをなくそう集会、ＪＲＣ集会でした。
まず、計画委員さんが放送室から校内放送で赤十字活動や、中央小での青少年赤十字活動の取組について説明してくれ、青少年赤十字に１年生が加わる登録式での「ちかい」の言葉を伝えてくれました。
次に、あらかじめ録画しておいた各クラスの「いじめ防止スローガン」がテレビ放送で発表されました。
最後に、会議室から「ふわふわ言葉ビンゴ」を放送しました。子どもたちはあらかじめタブレットにつくっておいてふわふわ言葉のビンゴ表を見ながら「ふわふわ言葉ビンゴ」を楽しんでいました。
計画委員会のみなさん、ありがとうございました。
各クラスの「いじめ防止スローガン」や中央小のいじめ防止スローガン「むし０、からかい０、いじめ０」を忘れずに、いじめのない学校にしていって欲しいを思います。

　今日の給食は、こめっこパン、なすときのこのつけうどん、カムカム揚げ、牛乳です。
今日も昨日に引き続き「ひみこのはがいーぜ」のお話です。
今日は「ひみこのはがいーぜ」の「は」と「が」の紹介です。「歯」は歯の病気予防です。よく噛むとだ液がたくさん出て、歯を守り、むし歯などの病気を防いでくれます。「が」はガン予防です。だ液は食べ物の中にいる細菌や、ガンのもとになるものを減らしてくれる働きがあります。

今日の午後、６年生がプール掃除を行いました。
プールサイドや側溝、更衣室やトイレなどを分担してきれいにしました。
最上級生として下級生のためにがんばってくれました。
６年生のみなさん、ありがとうございました。

今朝の業前の時間にプール開き集会をテレビ放送で行いました。
体育委員会の子どもたちがプールに入るときの約束や注意点などを伝えてくれてから、おさらいクイズをしてくれました。
プールに入るときのきまりや先生方の指示を守って、安全に楽しく水泳の授業に取り組んで欲しいと思います。

　今日の給食は、じゃこチャーハン、切り干し大根のナムル、もやしと春雨の中華スープ、牛乳です。
昨日に引き続き「ひみこのはがいーぜ」のお話です。今日は「ひみこのはがいーぜ」の「こ」と「の」の紹介です。「こ」は言葉の発音です。日頃からよく噛んでいると口の周りの筋肉が発達し、口を大きく開けることができ、言葉をはっきりと発音することができます。
「の」は脳の発達です。よく噛むと血の巡りがよくなり、記憶力や集中力がアップするなど脳の働きが良くなります。
どちらも毎日勉強したり、授業で発表するうえでとても大切なことですね。

図書館の入り口には６月にちなんだ本が紹介されています。
色々な本を手に取って読んで欲しいと思います。

３年生の図工作品が掲示されています。
校庭で手に入れた葉っぱなどを用いて描かれています。
写真は３年２組のものです。

３年生の図工作品が掲示されています。
校庭で手に入れた葉っぱなどを用いて描かれています。
写真は３年１組のものです。

今日の給食は、きなこ揚げパン、アーモンドサラダ、ワンタンスープ、牛乳です。
昨日に引き続き「ひみこのはがいーぜ」のお話です。今日は「ひみこのはがいーぜ」の「ひ」と「み」の紹介です。ひみこの「ひ」は肥満防止の「ひ」です。よく噛むと、脳にお腹いっぱいになったという信号が伝わり、食べすぎを防ぐことができるので、肥満や太りすぎを防止してくれます。
「み」は味覚発達です。よく噛むと舌にある味を感じる部分が発達して、色々な味を感じることができるようになります。
味を感じる部分は子どものうちが一番多く、大人になるにつれて少なくなってしまうので今のうちによく噛んで色々な味に触れておくことが大切です。