３年生の学習の様子です。
図工では、「くるくるランド」が完成しました。子どもたちは、でき上がった自分の作品をタブレットを活用して写真に撮り、作品の意図やよいところをふり返っていました。学級活動では、思いやり集会に使用する「思いやり宣言」を作成していました。クラスのみんなの思いを模造紙に表現していました。

本日の給食！
　・上州雷ご飯　・炒り鶏　・白玉汁　・牛乳

２年生が町探検に出かけました。
浜尻小を出発し、問屋町方面に向かう「南コース」を探検しました。高崎問屋町駅・上毛新聞・パース大学・郵便局・交番などを巡りました。子どもたちは、どんな建物があるのか真剣な眼差しで見つめていました。みんなで協力して楽しく町たんけんに行くことができました。子供たちにとって、忘れられない良い経験となりました。

本日の給食！
　・ハヤシライス　・杏仁フルーツ　・牛乳

１年生が生活科の学習で学校探検をしました。
グループごとにいろいろな教室をまわり、どんな物があるのか、どんなことをする部屋なのかなど、先生たちに質問をしながら目をきらきらと輝かせてたんけんをしていました。教室の出入りも、リーダーさんを中心にしっかりとあいさつができましたね。すばらしい！

水泳の学習に向けてプール開きが行われました。
５・６年生の体育委員さんが、プールでの注意事項や水泳学習でのルールなど、全校児童に楽しく安全に水泳の学習ができるように呼びかけました。体育委員さんありがとうございました。またまだ感染症対策を行いながらの水泳学習になりますが、楽しく安全に実施できるよう一人一人が心掛けましょう。「自分の命は自分で守る」

高崎北消防署の方々を講師に迎え、救急講習会が教職員を対象に行われました。これから始まる水泳学習に備えて、心肺蘇生法やＡＥＤの扱い方などを学びました。消防署員の方々がていねいにとてもわかりやすく、実演（模範）を交えながらポイントをしっかりと教えてくださいました。
北消防署のみなさんありがとうございました。

本日の給食！
　・肉ジャガイモ　・なめこの味噌汁　・ご飯　・オレンジ

５・６年生が、プール清掃をしてくれました。大プールや小プールの床や側面、プールサイドやトイレなど、様々な場所を手分けをして一生懸命にきれいにしてくれました。今年の水泳学習も６月中旬から始まる予定ですね。５・６年生への感謝の気持ちを忘れず、とってもきれいなプールで安全で楽しい水泳学習に取り組みましょう。
５・６年生のみなさん、ありがとうございました。

５・６年生が、プール清掃をしてくれました。大プールや小プールの床や側面、プールサイドやトイレなど、様々な場所を手分けをして一生懸命にきれいにしてくれました。今年の水泳学習も６月中旬から始まる予定ですね。５・６年生への感謝の気持ちを忘れず、とってもきれいなプールで安全で楽しい水泳学習に取り組みましょう。
５・６年生のみなさん、ありがとうございました。

本日の給食！
　・サラダうどん　・カムカム揚げ　・ココアパン　・牛乳　

本日の給食！
　・ポークカレー　・麦ご飯　・ヨーグルトサラダ　・牛乳

２年生の学習のようです。
図工では、「ふしぎなたまご」を作製していました。自分の好きなたまごの形や色、模様などを工夫し、たまごの中からどんな物が出てくるのか考えました。割れる前のたまごをタブレットを使って記録したり、クレヨンで絵を描き絵の具で市が下をしたりしんがら、オリジナル「ふしぎなたまご」を完成近づけていました。どんな作品に仕上がったかな？

４年生の学習の様子です。
社会では、群馬県の様子について学習していました。群馬県にある市町村の名前を今までの自分の経験から絞り出しながら、みんなで確認し合っていました。市はいくつあったかな？国語では、漢字事典の引き方を学習していました。音訓索引、部首索引、全角索引などの様々な索引の仕方を学び、実際に漢字を調べてみました。なかなか思うよう漢字を見つけることができませんでしたね。だんだん慣れますよ。(^_^)

６年生の学習の様子です。
英語（外国語）では、グループで英語でのスピーチを考えて、わかりやすく資料を作成しグループのみんなで協力しながら、スピーチの練習をしていました。学級活動では、思いやり集会に向けて、クラスの「思いやり宣言」について意見や考えを出し合いながら議論していました。

３年生の学習の様子です。
総合では、「はまじりたんけんたい」で、浜尻校区のいろいろな場所の中から、自分で選んだ場所などをテーマにタブレットを活用して調べ学習をしていました。音楽では、様々な曲のリズムに合わせて、１人で、２人で、みんなで協力しながら楽しそうに活動していました。中には汗びっしょりになる児童も(^_^)

クラブ活動が行われました。
科学クラブでは、バランストンボを作っていました。画用紙を切ったり貼ったりして形を整え、バランスを調整してできあがりです。うまく作れたかな？ボードゲームクラブでは、囲碁、将棋、オセロ、モノポリーなどのゲームをみんなで教え合いながら楽しんでいました。球技クラブでは、４チームに分かれてサッカーをしていました。どのゲームも白熱した展開となりました。

６年生の学習の様子です。
体育では、ティーボールを行っていました。チームの仲間と協力しながら、相手に得点を与えないようにしたり、相手の守備を超えるようなすばらしいバッティングを披露したりして楽しみながら活動していました。社会では、「裁判」について考えていました。動画教材を活用して、裁判の目的や意義、裁判のやり方や裁判に係わる人達などをモデルケースから学んでいました。

４年生の学習の様子です。
国語（図書）では、図書室にある本が、分類して整理されていることや分類の方法をを図書館指導員さんから教えてもらいました。教えてもらったことをもとに、分類ゲームをしながらみんなで協力して学習していました。理科では、電気の働きを学習するにあたり、これから様々な実験をしていくためのモーターカーの作製に取り組んでいました。先生の説明を聞きながら少しずつていねいに組み立てていました。

２年生の学習の様子です。
生活科では、町たんけんの準備をしていました。浜尻小の校区内をグルリと巡っていろいろな所や物を発見してきます。ルールやコース、持ち物などをしっかりと確認していました。
国語では、学習した漢字を丁寧にしっかりと練習していました。先生に合格をもらった人は、次に音読も合格できるように頑張っていました。