１年生の学習の様子です。
読書の時間では、自分の興味のある本や絵本を読んだり見たり、先生が読み聞かせをしてくれたりしました。子どもたちは、先生の読み聞かせに真剣に耳を傾けたり、集中して本を読んだりするなど、少しずつ学習する姿勢が身についてきましたね。

本日の給食！
　・麻婆豆腐　・青梗菜スープ　・ご飯　・牛乳　・オレンジ

図書室では、５月のおすすめの本「おかあさんの本」を紹介しています。
・「おかあさんだいすきだよ」
・「おかあさんおめでとう」
たくさん本を読みましょうね！

３年生の学習の様子です。
学級活動では、３年生の１ヶ月間の学校生活をふり返っていました。タブレットを活用し、自分自身の生活の様子を色を使い分けたカードで表していました。道徳では、主人公の気持ちの移り変わりに着目しながら「いのちのつながり」について考えていました。

６年生の学習の様子です。
体育では、陸上運動を行っていました。タブレットを活用し友達と協力しながらタイムを計測したり、グループで協力して様々なリレーに取り組んでいました。社会では、日本は世界の国々の中で唯一の被爆国であることなど、平和主義についてみんなで話し合っていました。

５年生の学習の様子です。
国語では、様々な情景からの主人公の気持ちの変化を読み取りながら、先生や友達の主人公の気持ちについて話し合っていました。算数では、どのようにしたら容積を正しく求めることができるのか、悪戦苦闘しながら友達と協力して考えていました。

１学期がはじまり１ヶ月が経ちました。５月のＧＷ中ではありますが、子どもたちは元気なあいさつと素敵な笑顔で登校してくれました。ＰＴＡの保護者の方々、声かけ支援隊のみなさん、高崎警察署・白バイ隊の方々、子どもたちの安全にご協力いただきありがとうございます。

本日の給食！
　・きなこ揚げパン　・ワンタンスープ　・ツナ和え　・牛乳

本日の給食！
　・高崎丼　・スーミータン　・ヨーグルト　・牛乳

４年生の学習の様子です。
算数では、折れ線グラフを書いていました。資料をもとに、折れ線グラフの特徴や書き方の順序を確認しながら、一つ一つの点を結んでグラフを完成させていました。道徳では、主人公の気持ちや行動が変化していくことを捉えながら、自分自身が変身できることはどんなことだろうかを考えていました。「変身、トオ−！」

２年生の学習の様子です。
音楽では、先生のピアノのリズムに合わせてメロディオン（ピアニカ）で「こいぬのマーチ」等の曲を、みんなで楽しそうに演奏していました。国語では、言葉の意味を考えながら音読したり、同じ言葉でも使う場面や意味が違ってくることを考えていました。

６年生の学習の様子です。
算数では、線対称や点対称の図形の特徴や見分け方などを確認しんがら、様々な形の線対称や点対象を探っていました。体育では、体育館で新体力テストを行っていました。計測器を使い友達と協力して長座体前屈や握力を測定していました。去年よりもよかったかな？

３年生の学習の様子です。
英語（外国語）では、世界の様々な国々のあいさつのしかたや自己紹介のしかたを学んだりしていました。友達と自己紹介をしながらサインをもらい合っていました。算数では、かけ算の学習の応用で、かけ算九九の一の位の数字を結んでいくとどうなるのか学習プリントを活用しんがら確かめていました。

本日の給食！
　・黄金煮　・ひじきサラダ　・ふりかけ　・ご飯　・牛乳

１年生の学習の様子です。
図工では、折りたたんだ折り紙をはさみで切り取り「ちょきちょきかざり」を作っていました。自分オリジナルの作品ができあがりましたね。国語（図書）では、図書室で図書館指導員の先生から、本の借り方などについてのお話しがありました。たくさん本を読みましょうね。

本日の給食！
　・じゃがいものバター煮　・ＡＢＣスープ　・ココアパン
　・イチゴプリン　・牛乳

本日の給食！
　・たけのこご飯　・クープーイリチー　・すまし汁　・牛乳

５年生の学習の様子です。
社会では、地球儀を活用しながら、６つの大陸と日本の関係を確認していました。また、日本と近くの国々との領土をめぐる問題について考えていました。英語（外国語）では、I like 〜やＩ want〜 などの英文を用いながら、色や物など様々な物等の名前を尋ねたりこたえたりして会話を楽しんでいました。

４年生の学習の様子です。
社会では、水や水道について学んでいました。みんなが生活している学校にはどのくらい水道（蛇口）があるのか、グループごとに調べていました。理科では、ヘチマを１年間観察していくために大切なことを確認しながら、ヘチマの種をよ〜く観察し気がついたことや感じたことをまとめていました。

２年生の学習の様子です。
外国語（英語）では、英語でのあいさつのしかたや学校での出来事や活動の様子を英語での表現のしかたなどを担当の先生やＡＬＴの先生と楽しく学習していました。算数では、たし算の筆算の仕方を、位をしっかりと意識したり繰り上がりに気をつけたりながら計算していました。