今日の献立は
・ミートソーススパゲッティ
・大根とコーンのサラダ
・牛乳
でした。

校内持久走大会に向けて、１回目の試走を行いました。

５、６年生の体育の様子です。
マット運動で倒立前転の練習をしています。

５年生の社会「水産業」の学習です。
魚が水揚げされてから、食卓まで届くまでに、どのような過程があるか調べました。

４年生の算数「計算のきまり」の学習です。
ドットの数の求め方が何通り考えられるか、いろいろと挑戦していました。

３年生は学年ＰＴＡ行事で「親子で動くおもちゃ（ロケットポン）づくり」を行いました。親子で楽しく製作できました。

２年生の算数「かけ算」の学習です。
学校の中で、かけ算の式にかける場面探しをしています。

１，２年生の体育の授業です。
マット運動で「まるたころがり」の練習をしています。

今日の献立は
・麦ご飯
・ポークカレー
・コーンサラダ
・ジョア
でした。

６年生の英語の授業です。
行ってみたい国の旅行案内を作成している様子です。

５年生の英語の様子です。
行ってみたい都道府県についてクイズをつくり、出題したり、解答したりしました。

４年生の理科「とじこめた空気と水」の学習です。
これまでの学習を振り返りながらまとめています。

３年生は理科の時間に太陽の動きについて学習しています。
今日は方位磁石を使って学習しました。

２年生は昨日の校外学習をもとにして、新聞作りを始めています。

１年生の生活科「たのしいあき　いっぱい」の学習です。
取ってきたどんぐりや松ぼっくりで、いろいろなものをつくっています。

今日の献立は
・ご飯
・さば西京焼き
・いり鶏
・高野豆腐のみそ汁
・牛乳
でした。

今日の献立は
・ゆめロール
・おっきりこみ
・青菜とツナのごま和え
・リンゴ
・牛乳
でした。

２年生は生活科の校外学習で「榛名図書館・児童館」に行ってきました。
図書館や児童館の中を見学させてもらったり、どんな仕事をしているか質問させてもらったりしました。

６年生は算数で「比例の関係」を学習しました。５年生で学習した比例の関係が成り立つとき、どんなことが新しく分かるか確認しています。

５年生の英語です。行きたい都道府県について英語で表現をする学習です。そこで何ができるのか、聞き取っています。