5月31日 <授業の様子1>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生もタブレットを使い始め、今日は自分の育てている朝顔をカメラで撮影しました。みな良い写真が撮れたようで、ご機嫌な様子でした。 5月30日 <授業の様子5>![]() ![]() ![]() ![]() 国語の時間は、長い語句を短縮したもの(略語)について学習しました。 「市議会議員」→「市議」のように、短縮したものを考えたり、「高校」→「高等学校」のように、略されるもとの語句は何かを考えました。 5月30日 <授業の様子4>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科「植物の発芽と成長」の学習では、実験の結果から発芽に必要な条件をまとめました。 英語「誕生日カレンダーを作ろう」では、日にちの言い方を確認し、自分の誕生日の言い方を練習しました。 5月30日 <授業の様子3>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新しい漢字について練習しました。今日は「機」のように画数の多い字も出てきましたが、書き順にも気をつけながら練習しました。 5月30日 <授業の様子2>![]() ![]() ![]() ![]() 自主勉強について話していました。また、自主勉強を頑張ってきた児童を紹介していました。 5月30日 <学校生活の様子1>![]() ![]() ![]() ![]() 鉛筆の長さや消しゴムの長さなど、身の回りあるものの長さを予測して、実際に測ってみました。また、2つの長さを合わせる計算なども練習しました。 5月29日 <放課後学習会>![]() ![]() ![]() ![]() 今日も参加した児童はとても真剣に取り組んでいました。 ボランティアの皆様には、丸付けをしていただいたり、分からないところを教えていただいたりと、とても有意義な学習会となっています。 5月29日 <プール清掃>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 溝にたまっている砂や泥、落ち葉などを取り除いたり、腰洗い槽をきれいに掃除したりしました。とても一生懸命に作業に取り組んでくれたおかげで、きれいになりました。水泳の授業が始まるのはまだ先ですが、子どもたちは暑い日にプールに入ることを今から楽しみにしています。 5月29日 <授業の様子2>![]() ![]() ![]() ![]() 生活科では育てているトマトの成長の様子を観察しました。 順調に成長していて、花をつけているものもたくさんでてきました。 そろそろ実になりそうな予感がします。 5月29日 <授業の様子1>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はまず、「クレヨンのつかいかたになれよう」をめあてとして、実際にクレヨンでいろいろな線の描き方を練習しました。まっすぐな線や点線、波線などいろいろな描き方を練習しました。 5月28日 <図書イベント>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はあいにくの天気だったせいもあり、図書室にはたくさんの人たちが本を借りに訪れ、長蛇の列ができるほどでした。イベントをきっかけにして、これからもたくさんの本を読んでほしいと思います。 5月28日 <音楽集会>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「太陽のサンバ」を皆で歌い、曲に合わせて踊りました。とても盛り上がり、楽しい音楽集会となりました。 5月28日 <授業の様子6>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の時間では漢字練習を行いました。 図工「思い出の風景」では、下描きから色塗りへと進んでいます。 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」では、ラバーズコンチェルトをそれぞれの楽器で練習しました。 5月28日 <授業の様子5>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会「あたたかい土地のくらし」では「沖縄の人たちは気候に対してどんな工夫をしているか」について調べています。 国語「言葉の意味がわかること」」の学習では、文章の要旨を150字以内でまとめる練習をしました。 5月28日 <授業の様子4>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工では先週下描きを描いた「まぼろしの花」の色塗りを始めました。それぞれ工夫した色合いが見られました。 算数の時間は「割り算の筆算」について練習しました。割り算の筆算にもだんだんと慣れてきているようです。 5月28日 <授業の様子3>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数では「たし算とひき算の筆算」のプレテストを行いました。繰り上がりや繰り下がりに気をつけながら問題を解いていました。 理科「チョウのかんさつ」では、青虫の様子を観察し、ノートにまとめていました。 5月28日 <授業の様子2>![]() ![]() ![]() ![]() 算数ではものさしを使って「長さの単位」について学習しました。 体育は体育館で「マット」の練習をしました。後転もだいぶ上手にできるようになりました。 5月28日 <授業の様子1>![]() ![]() ![]() ![]() 今日は「色や数字の言い方」について、ゲームをしながら練習しました。 子どもたちは「ブルー」「スリー」など言い方を楽しみながら覚えられたようです。 5月27日 <放課後学習会>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本校ではボランティアの方の自作の教材を使って行っています。参加した子どもたちは、「早く問題が解きたい」と意欲満々で取り組んでいました。放課後学習会と通して、さらに算数が好きになったり、得意になったりする子どもたちが増えることと思います。ボランティアの皆様、今年度もよろしくお願いいたします。 5月24日 <授業の様子6>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数では分数のかけ算を、理科では動物のからだの働きについて学習しました。 英語では、おすすめの場所を紹介するワークシートを作成し、ALTの先生に見てもらいました。 |
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