１年生は、生活の学習で、アサガオの観察で気づいたことを発表しました。葉、つぼみ、つるをよく見て、自分の言葉でしっかり発表する姿がたくさん見られました。

　５年生は、国語の学習で、自分の調べるテーマで集めた情報をノートに整理していました。自動ドア、シャンプーなどの容器、エレベーターなどいろなんな分野のテーマで取り組んでいました。

　３年生は、書写の学習で、「土」を清書しました。筆の使い方に気をつけながら、みんな集中して取り組んでいました。

　２年生は、図工の学習で、ふしぎなたまごの絵を描いています。今日は、自分の工夫したところや友達の感想などを発表しました。この活動生かしてさらに想像を膨らませ作品を仕上げていきます。

　４年生は、体育でマット運動に取り組んでいました。頑張りたい技や自分の課題をはっきりさせて、友達と協力しながら練習しました。最後に活動のふりかえりをプリントに記録しました。

　６年生は、クラスの宝物ノートの活用の仕方について学級会を行いました。タブレットを工夫して使いながら話し合いました。

メニュー
ペンネのクリーム煮　シーフードサラダ　ココアパン　牛乳

　１年生は、図工の学習で、運動会の大玉転がしの絵を描きました。クレヨンで顔や体育帽子などに色を付けていました。とても楽しそうに活動していました。

メニュー
ポークカレー　むぎご飯　チーズサラダ　牛乳

　５年生は、社会の学習で、チラシを活用して産地調べをしました。都道府県別に地図に記入しました。産地が海外のものもプリントに記録してまとめていました。

　２年生は、国語の学習で、生き物クイズづくりに取り組んできました。今日は、プリントに書いたクイズの内容をもとに交流していました。

　本日、学校薬剤師さんによる給食室の定期検査が行われました。毎日、子供たちに安全でおいしい給食を提供している給食調理室の様子です。今日は、これからカレーを作ります。

　３年生は、長さの学習で、教室のたてと横の長さを巻き尺を使って調べました。その後、ものさしなどを用いていろいろなものの長さを見当をつけてから実際に測って確かめました。

　１年生は、文章の問題でたし算とひき算のどちらで答えを導くかを考えました。「あわせて」「みんなで」「ちがいは」「のこりは」などの言葉に着目して式を考えました。

メニュー
ごまごはん　肉じゃが　きゅうり　なめこ汁　牛乳

　６年生は、国語の学習で、パネルディスカッションをしました。テーマを「クラスの絆を深めるためには」として、いろいろな意見について話し合っていました。

　４年生は、国語で、相手や目的に合わせて手紙を書くことについて学びました。はがきのあて名を書いたり、相手に伝える内容を書いたりしました。

　今朝は、プール開き集会がありました。係りの児童が、プールを使うときの注意点や健康に気を付けることなどをまとめ、各教室に配信してくれました。安全に楽しく水泳学習ができるように大切なことをみんなで確かめました。

　３年生は、ボールゲームをしていました。ネット型のゲームで、チームの仲間と協力して相手のコートにボールをバウンドさせて入れる攻防が繰り広げられていました。どのコートも子供たちの歓声があがって楽しそうでした。

　１年生は、国語の学習で、説明文を学びました。「つぼみ」という教材文をよく読んで、問題の文と答えの文などを確かめました。